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河北省邢台市临西一中七年级政治下册《少年能自强》课件 新人教版
* * * * 韩寒原是一名上海市的普通中学生,现在有很多人都知 道他,但五年前很少有人知道他是谁。他和所有的孩子 一样背负着父母的期望:考重点高中,读名牌大学。然 而想当作家的他,数学成绩是个位数,其他科目红灯高 挂,虽然语文好,仍未能幸免父母的压力和责骂,加上 两度退学的苦恼和考不上高中的困境,让他遇到来自方 方面面的困难和挫折。但倔强的他仍然坚持自己的理想, 坚持创作,最终在“新概念”作文大赛中脱颖而出,被重 点大学破格录取。以《三重门》为代表的一系列小说的 成功发表,使他成为“80年代后”作家的先锋,也为执著 于写作的人带来希望。 思考: 1、为什么韩寒在创作的道路上能坚持不懈,取得成功? 少年能自强 1、理想,自强的航标 (1)首先要树立坚定的理想 2、在走向成功的道路上,韩寒的理想给他带来了什么 帮助? 3、只有理想,没有艰苦的奋斗和拼搏,韩寒能成功吗? 为什么? 思考: 二、少年能自强 1、理想,自强的航标 (1)首先要树立坚定的理想 (2)对理想执着追求,不懈奋斗 阅读53页牛顿事例并思考下列的问题 少年能自强 1、理想,自强的航标 2、战胜自我,自强的关键 (1)勇于并善于战胜自己的弱点 胜人者有力,自胜者强 ——老子 能战胜自己的人必定能自强 请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事, 思考两个问题: 1、小萍为什么转学后成绩下滑? 2、小萍为什么又能振作起来?这给我们什么 启示? 只有战胜自我,不放任自己, 才能自强,才会成功。 少年能自强 1、理想,自强的航标 2、战胜自我,自强的关键 (1)勇于并善于战胜自己的弱点 (2)战胜自我,不放任自己 请同学们阅读教材第54页郑渊洁的故事, 思考两个问题: 少年能自强 1、理想,自强的航标 2、战胜自我,自强的关键 3、扬长避短,自强的捷径 (1)发扬自己的长处,避开自己的短处 被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹, 从小就对服装感兴趣,8岁时设计第一件衣服,14岁成为 一名见习时装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂 师,是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。 30年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种 其它产品,在世界上90多个国家出售。 皮尔卡丹成功的因素是什么? 对于我们培养自强精神有什么启示? 少年能自强 1、理想,自强的航标 2、战胜自我,自强的关键 3、扬长避短,自强的捷径 (1)发扬自己的长处,避开自己的短处 (2)根据自己的兴趣和爱好确定努力方向 * * * * * * * * * * * *
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