七年级数学下册 4.5 垂线课时作业 (新版)湘教版.docVIP

七年级数学下册 4.5 垂线课时作业 (新版)湘教版.doc

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七年级数学下册 4.5 垂线课时作业 (新版)湘教版

垂  线 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.下列语句说法正确的个数是(  ) ①两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直; ②两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么这两条直线垂直; ③一条直线的垂线可以画无数条; ④在同一平面内,经过一个已知点能画一条且只能画一条直线和已知直线垂直. A.1个   个   个   个 A.20° B.40° C.50° D.60° 3.已知,OA⊥OB,∠AOB∶∠AOC=3∶4,则∠BOC的度数为(  ) A.30° B.150° C.30°或不同于以上答案 4.(2013·南通中考)如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,则∠COE等于    度. 5.如图所示,OA⊥OB,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为    . 6.如图,点O是直线AB上的一点,OC⊥OD,∠AOC-∠BOD=20°,则 ∠AOC=     . 三、解答题(共26分) 7.(8分)如图,OP平分∠AOB,在OP上任取与O不重合的两点M,N. (1)分别画出M,N两点到OA,OB的垂线段. (2)分别测量点M,N到OA,OB的距离填入下表: 点 到的距离 到的距离 N (3)由此,你有什么猜想:            ?   . 8.(8分)如图,直线BC与MN相交于点O,AO⊥BC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,求∠AOM和∠NOC的度数. 【拓展延伸】 9.(10分)一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M,N分别是位于公路AB两侧的学校,如图所示. (1)汽车在公路上行驶时,会对两个学校的教学都造成影响,当汽车行驶到何处时,分别对两个学校的影响最大?在图上标出来. (2)当汽车从A向B行驶时,在哪一段上对两个学校的影响越来越大?哪一段上对M学校的影响逐渐减小,而对N学校的影响逐渐增大? 答案解析 1.【解析】选C.两条直线相交成四个角,对顶角一定相等,故①错误.如果有一个角是直角,那么这两条直线垂直,所以②正确.一条直线的垂线可以画无数条,故③正确.在同一平面内,经过一个已知点能画一条且只能画一条直线和已知直线垂直,故④正确.所以②③④正确.故选C. 2.【解析】选C.因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°,所以∠1+∠2=90°. 因为∠1=40°,所以∠2=50°. 3.【解析】选C.本题分两种情况: 如图(1), 因为OA⊥OB,∠AOB∶∠AOC=3∶4, 所以∠AOC=120°, 所以∠BOC=∠AOC-∠AOB=30°. 如图(2),因为OA⊥OB,∠AOB∶∠AOC=3∶4, 所以∠AOC=120°, 所以∠BOC=360°-∠AOC-∠AOB=150°. 4.【解析】因为∠BOD=20°,所以∠AOC=∠BOD=20°. 因为OE⊥AB,所以∠AOE=90°, 所以∠COE=90°-20°=70°. 答案:70 5.【解析】因为OA⊥OB, 所以∠AOB=90°, 因为∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC, 所以∠COM=60°,∠CON=15°, 所以∠MON=∠COM-∠CON=45°. 答案:45° 6.【解析】因为OC⊥OD, 所以∠COD=90°, 所以∠AOD+∠BOC=90°, 又∠AOC-∠BOD=20°,即∠AOD-∠BOC=20°, 设∠BOC=x°,则∠AOD=(x+20)°, 所以x+x+20=90, 解得x=35,所以∠BOC=35°, 所以∠AOC=180°-∠BOC=145°. 答案:145° 7.【解析】(1)如图所示: (2)略 (3)角平分线上的点到角的两边的距离相等 8.【解析】因为OE平分∠BON, 所以∠BON=2∠EON=2×20°=40°, 所以∠NOC=180°-∠BON=180°-40°=140°, ∠MOC=∠BON=40°. 因为AO⊥BC, 所以∠AOC=90°, 所以∠AOM=∠AOC-∠MOC=90°-40°=50°, 所以∠NOC=140°,∠AOM=50°. 9.【解析】(1)如图,作MC⊥AB于点C,ND⊥AB于点D,根据垂线段最短,所以在点C处对M学校的影响最大,在点D处对N学校的影响最大. (2)由点A向点C行驶时,对两个学校的影响逐渐增大;由点C向点D行驶时,对M学校的影响逐渐减小,对N学校的影响逐渐增大. 1

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