高考生物一轮精品复习学案(人教版):5.3能量之源——光与光合作用(必修1).docVIP

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  • 2016-10-17 发布于河北
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高考生物一轮精品复习学案(人教版):5.3能量之源——光与光合作用(必修1).doc

第3节 能量之源——光与光合作用 【高考目标定位】 1、叶绿体中色素的提取和分离 2、光合作用的基本过程 3、影响光合作用速率的环境因素 【考纲知识梳理】 一、捕获光能的色素和结构 1、捕获光能的色素 (1)绿叶中色素的提取和分离 ①可以利用无水乙醇提取绿叶中的色素,在研磨时还应加入少许二氧化硅和碳酸钙,其中前者有助于研磨充分,后者可防止研磨中色素别破坏。 ②分离的原理是利用色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的再滤纸上扩散的快,反之则慢。 ③层析的结果:四条色素带从上往下依次为: 橙黄色(胡萝卜素)→黄色(叶黄素)→蓝绿色(叶绿素a)→黄绿色(叶绿素b) (2)色素的种类和吸收光谱 色素种类 颜色 吸收光谱 滤纸条位置 叶绿素 (约占3/4) 叶绿素a 蓝绿色 主要吸收 蓝紫光和红光 中下层 叶绿素b 黄绿色 最下层 类胡萝卜素 (约占1/4) 胡萝卜素 橙黄色 主要吸收 蓝紫光 最上层 叶黄色 黄色 中上层 2、叶绿体的结构和功能 (1)结构:一般呈扁平的椭球形或球形,外表有双层膜,内部的许多基粒是由囊状结构堆叠而成的。 (2)色素和酶的分布:吸收光能的色素分布于类囊体的薄膜上,与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和基质中。 (3)功能:进行光合作用的场所。 二、光合作用的探究历程 1、直到18世纪中期,人们一起以为只有土

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