2012高三生物专题复习教学案：基因工程、细胞工程.docVIP

复习基因工程、细胞工程 一. 教学内容 复习基因工程、细胞工程 二. 学习重点 细胞质遗传的特点、基因的结构、基因工程的步骤、生物膜系统、植物细胞工程、动物细胞工程。 三. 学习过程 （一）细胞质遗传 1. 细胞质遗传与细胞核遗传的关系：生物的遗传包括细胞核遗传和细胞质遗传两大类。生物体绝大多数的性状是由核基因控制的，极少数的性状是由质基因控制的，还有一些性状是由核基因和质基因共同控制的。 2. 细胞质遗传的特点： （1）母系遗传：受精卵的细胞质几乎全部来自于卵细胞。 （2）杂交后代不出现一定的分离比：在细胞分裂时，细胞质是不均等的、随机的分配。 3. 线粒体和叶绿体在遗传中的作用：线粒体和叶绿体都含有遗传物质DNA，具有独立进行转录和翻译的功能，但它们的自主程度是有限的，它们对核遗传系统有很大的依赖性。 4. 关于三系配套： （1）保持系：必须具备两个条件，一是用它作父本，二是除了它本身可育外，其它性状应与不育系相同。 （2）恢复系：一是设法使某优良杂交组合的父本核基因具有育性，二是生产杂交种时，不育系与恢复系的花期必须一致，或者不育系的花期稍早。 （3）不育系：具有可遗传的雄性不育性状 （4）隔离区：制杂交种时，为防止外来花粉的干扰，要建立两个隔离区，一是繁殖不育系和保持系隔离区，另一个是繁殖杂交种和恢复系的隔离区。 （二）基因的结构 原核细胞的基因结构：由编码区和非编码区构成