湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文下册《猫》教案 新人教版.docVIP

湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文下册《猫》教案 新人教版 二、学习重、难点： 1、重点：目标1、4 2、难点：目标2、3 三、课时安排：2课时 ? 教学过程： 第一课时： 一、新课导入： 猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢？今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。 二、整体感知： 1、听课文录音。在听的过程中，注意字词的读音。 相称(chèn)? 郁(yù)闷? 一缕(lǚ)? 娱(yú)乐? 污涩(sè)? 怂恿（sǒngyǒng） 婢女（bì）? 蜷(quán )伏惩戒（chéng） 怅然（chàng） 2、朗读课文，感知文意，体会文章的思想感情。 朗读课文，完成下表 第一只猫 第二只猫 第三只猫 ?????????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 张婶捡来的 外形 花白的毛，如带着泥土的白雪球 浑身黄色，很可爱 毛色花白，并不好看，瘦，毛被烧脱了几块，更觉难看。 性情 活泼 较第一之更活泼，更有趣，会捉鼠 天生忧郁，不活泼，懒惰 地位 宠物 ? 宠物 若有若无，不大喜欢 结局 死亡 ? 丢失 死亡 三、研读课文： 1、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作分析