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第4课时画角
* * 说说量角的方法？ 1.点对点。 2.线对边。 3.0在内读内，0在外读外。 画角 试着画一个 65°的角? 画 角 学生活动 尝试画角 要求：利用直尺和量角器画一个65度的角，画完之后再用量角器量一量（检验） 学生活动 （1）尝试并体验画一个65度的角。 （2）学生质疑（提出自己画角时遇到的问题？） （3）请学生介绍准确画角的技巧。 · (1) 画一条射线。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 65° (5) 画完后在角上标上符号，写出度数。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 画角步骤 画角要点： 一画线， 二重合， 三找点， 四连线， 五标数。 选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。 10度 60度 90度 120度 1、试画45°的角。 练习画角： · 45° 2、以下面两条射线为一边分别画出 80°角。 练习画角： 用一张长方形纸折出下面度数的角。 45度 135度 75度 课堂小结： 和同学说说你这节课的收获！ * *
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