陕西省汉中市南郑县红庙初级中学八年级数学下册《运用公式法-完全平方》课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-10-18 发布于江西
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陕西省汉中市南郑县红庙初级中学八年级数学下册《运用公式法-完全平方》课件 北师大版.ppt

陕西省汉中市南郑县红庙初级中学八年级数学下册《运用公式法-完全平方》课件 北师大版

请补上一项,使下列多项式成为完全平方式 例题:把下列式子分解因式 小结: 含有三项; 含两平方项,两平方项的符号同; 首尾2倍中间项 * * * 运用公式法 2、完全平方公式因式分解 (一)相关知识回顾: 乘法公式中的完全平方公式是什么? (a+b) 2=a2+2ab+b2 (a-b) 2 =a2-2ab+b2 如:(x+7) 2=___________ [ (m+n)-3] 2=________________ x2+14x+49 (m+n) 2-6(m+n)+9 用公式法正确分解因式关键是什么? 熟知公式特征! 完全平方式 从项数看: 完全平方式 都是有 项 3 从每一项看: 都有两项可化为两个数(或整式)的平方,另一项为这两个数(或整式)的乘积的2倍. 从符号看: 平方项符号相同 a2 ± 2 a b + b2 = ( a ± b )2 (一数) 2 ± 2(一数)(另一数)+(另一数)2=(一数±另一数)2 (即:两平方项的符号同号,首尾2倍中间项) 下列各式是不是完全平方式 是 是 是 否 是 否 表示(a+b)2或(a-b)2 a、b各表示什么 是否是完全平方式 是 a表示2y, b表示1 否 否 否 是 a表示(a+b), b表示1 是 a表示x, b表示3 多项式 -x2-4y2+4xy (1)

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