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《桃花源记》复习学案 学习目标： 知识与能力：复习本课知识，了解常识，积累文言词句，阅读理解，比较阅读，背诵默写。 过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方式。 情感、态度与价值观：培养学生对和平安宁幸福生活的热爱和珍惜之情。 教学重点：复习本课相关知识点，形成阅读理解文言文的能力。 教学难点：正确进行比较阅读，联系课内知识进行阅读理解。 教学过程： 课前自主复习归纳1、学生根据过往复习方法自主归纳。2、教师检查。 课堂合作研究重点：1、师生合作呈现重点。 完成课内知识考查： （1）、常识：《桃花源记》选自《 》，作者 ，字 ，又名 ， 代 （2）、解词：缘： 缤纷： 俨然： 属： 阡陌： 具： 要：叹惋： 延： 扶： 向： 志： 及： 诣： 遂： 规： 津：（3）古今异义：交通： 妻子： 无论： 不足：