2011.人力资源管理师(三级)专业技能第二章练习题.docVIP

2010年人力资源管理师(三级)专业技能第二章练习题 总分：383分 及格：0分 考试时间：120分 一、简答题(每题5分，共35道试题) (1)简述工作扩大化与工作丰富化的基本内容和它们之间的区别。(考点：教材第16～17页) (2)简述企业定员的基本方法。(考点：教材第28页) (3)简述工作岗位分析的作用。(考点：教材第3页) (4)简述去校园上门招聘时应注意的问题。(考点：教材第65页) (5)简述定员标准的具体形式。(考点：教材第38页) (6)管理岗位知识能力的规范内容一般有哪些?(考点：教材第5页) (7)简述外部招募的优势和缺点。(考点：教材第59～60页) (8)D公司人力资源部小王，按照公司的要求在3月份进行招聘工作。公司要求小王进行面试问题设计。请问如何设计?(考点：教材第75页) (9)简述企业定员的作用。(考点：教材第26页) (10)工作岗位设计方法研究具体应用的技术包括哪些分析工具?(考点：教材第19、20页) (11)简述劳务外派工作的基本程序。(考点：教材第110页)(此题为2009年5月份全国统一考试题，本题8分) (12)简述人员配置的原理。(考点：教材第86页) (13)简述人力资源管理制度规范的类型。(考点：教材第43、44页) (14)招聘中在应用各种心理测试的方法时应当注意达到的基本要求是什么?(考点：教材第81页) (15)如果你所在的公司要求你为公司外聘的汤姆先生办理相关聘用的手续-你应按照什么方式去办理?(考点：教材第112页) (16)简述定员标准编写依据?(考点：教材第39页) (17)简述工作地组织的基本要求。(考点：教材第92页) (18)某机场在2008年制定的岗位规范说明书中提到的旅客部接待室主任岗位权限范围是什么?(考点：教材第11～12页) (19)请简述面试环境的布置过程及哪一种最能减少应聘者的压力。(考点：教材第72页) (20)简述劳动轮班的组织形式。(考点：教材第107页) (21)简述企业进行招聘过程中筛选简历和筛选申请表的方法。(考点：教材第67页) (22)简述制定具体人力资源管理制度的程序。(考点：教材第50、51页) (23)简述工作岗位说明书的内容。(考点：教材第6页) (24)说明工作岗位分析信息的主要来源。(考点：教材第4页) (25)简述企业招聘中采用笔试方法应注意的问题。(考点：教材第69页) (26)简述内外部招募的主要方法。(考点：教材第62～63页) (27)简述工作地组织的基本内容。(考点：教材第92页) (28)简述人力资源费用支出控制的作用、原则与程序。(考点：教材第56页) (29)录用员工时企业做出最终录用决策应注意的问题是什么?(考点：教材第82页) (30)大型生产企业工作岗位流程复杂。有些工种是需要连续生产的，要求员工四班三运转工作来保证完成生产任务。请说明此类企业四班三运转工作的好处是什么7(考点：教材第106页) (31)简述企业劳动分工的作用。(考点：教材第88页) (32)简述劳务外派的管理方式。(考点：教材第111页) (33)如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?(10分) (34)简述内部招募的优点和缺点。(考点：教材第58页) (35)企业在招聘人才时首先考虑的是能力测试，请说明能力测试的内容。(考点：教材第78页) 二、计算题(每题5分，共2道试题) (1)某企业要进行一次岗位标准配置，应聘者分别是小包、小洪、小李、小历、小黄、小钱、小陈、小赵、小何、小贺，其工作岗位是5个，为了更好地配置岗位，每个岗位都要调整最好的员工，尽量做到组织效率最高，但是这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中，这种做法是不可能的。根据该企业的原始资料，其结果只能是岗位1由小包做，请按表2－1所列进行分析，然后指明谁得分最高，计算出录用岗位平均分数。(考点：教材第94页) (2)某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工，现有ABCD四项任务，在现有生产技术组织条件下，每位员工完成每项工作所需要的工时如表2—2所示。请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况，以保证完成任务的总时间最短，并求出完成任务的最短时间。(考点：教材第23页96～98或见指南答案)A href=javascript:;/A 三、综合分析题(每题5分，共9道试题) (1)企业在录用员工时最重要的信度与效度评估。确定有效检验的方法是什么?(考点：教材第84页) (2)某公司准备扩大公司的业务范围。公司总经理想用人力资源面试中公文筐方式面试已确定的10名管理人员候选人，请你为该公司说明公文筐应用模拟法。(考点：教材第79页) (3)TS集团公司在刚刚起步时，曾在报纸上公开刊登向社会招聘高级技术管理人才的广告，在一周内就有200余名专业技术人