北外 中国哲学史选修课 复习整理.docVIP

孔子的“仁”及基本思想: 在孔子前的这些关于仁的谈论，都是考虑到具体的人伦关系，将仁与具体的事物、具体的人相联系，还没有人对仁作抽象的单独地探讨。而孔子“仁”则加以抽象化，作了专门研究。因此说，孔子思想中有哲学。 仁者，爱人。(抽象性已很强。存在于人内心的爱人的情感。即从内心真诚地待人为善，是仁的基本含义。) “仁” 内容的四方面：仁的本质是什么？孝为仁之本也。 忠恕——忠：尽已；恕：推已及人 仁得自觉。孔子讲的仁包括人的自觉，其实是人类对自己认识的一个真正的飞跃。 社会责任（仁者是以其承担的社会责任来衡量的。论语中这方面论述很多） 如何理解孔子关于仁的解释出自当时人们所说，但又高出于当时人们之所言？ （１）已有“类”的概念： （２）仁的责任、根源在于自身，完全在自己。有没有这个责任？在自身找原因。 （３）仁是内心真诚的情感，不是表面的形式。 孔子的等级观念及意义 开私人讲学之风，过去学在官府，从孔子开始变学到民间。这一过渡需有一前提，即对人的等级观念看法的转变--下等人也能受教育。在孔子头脑中，人还是有差别的，不过划分标准与过去不同，不再用政治身份或与周天子血缘关系的远近作标准，而是侧重以智慧等级（主要不是天生的，而是靠后天努力、教育形成的）。 较之过去用政治等级或血缘等级为标准已有了很大的进步。孔子的教育思想的基础就是从人的智慧、以及努力程度上划分等级。其贡献特别