化学反应为人类提供能量——教学设计.docVIP

化学反应的利用 ——化学反应为人类提供能量 学校名称：陕西省府谷中学 设计者姓名：刘占宽 案例版本及章节：鲁科版必修2第二章第三节 适用年级：高一年级 教学主要使用的信息技术方法：实验探究法，启发、讨论、对比 教学设施环境：多媒体实验室 教师的资源： 课程标准内提供的资源，从网上查到的有关图片，相关的flash动画辅助学生从微观角度了解电池原理。 学习环境： 带有多媒体的标准化实验室，实验的必要仪器 联系方式：e-mail: lzklhc@163.com 地址及邮编：陕西省府谷中学 719499 一、教材分析 ——知识框架 二．教学目标 1.知识与技能目标 （1）使学生对“利用化学反应造福人类”认识进一步具体化。 （2）引导学生掌握原电池的工作原理。 （3）通过“活动·探究”，培养学生的观察能力，实验能力和分析推理能力。 （4）利用“追根寻源”、“资料在线”等拓展性栏目，为学生提供丰富的材料，开拓他们的视野，使他们从更多角度体会化学科学与人类文明和社会发展的密切关系。 2.过程与方法目标 （1）通过“交流·研讨”，教师创设问题情境，学生进行实验探究，提高学生的分析、比较、 综合的能力。 （2）通过“活动·探究”，培养学生的观察能力和分析解决问题的能力。 3.情感态度与价值观目标 （1）通过教材中活动栏目的设