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创新设计高考数学一轮总复习 小题专项集训五 导数及其应用增分特色训练 理 湘教版
小题专项(五)
(时间:分钟 满分:分)一、选择题(每小题5分,共50分)
1.(2013·西安十校联考)若函数y=f(x)可导,则“f′(x)=0有实根”是“f(x)有极值”的( ).
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
2.(2013·济南模拟)曲线f(x)=x2(x-2)+1在点(1,f(1))处的切线方程为( ).
A.x+2y-1=0 B.2x+y-1=0
C.x-y+1=0 D.x+y-1=0
解析 f(x)=x2(x-2)+1=x3-2x2+1,f′(x)=3x2-4x,f′(1)=-1,f(1)=0,曲线在点(1,0)处的切线方程为y=-(x-1),即x+y-1=0.
答案 D
3.(2013·石家庄质检)函数f(x)满足f(0)=0,其导函数f′(x)的图象如图,则f(x)在[-2,1]上的最小值为( ).
A.2 B.0
C.-1 D.3
解析 由函数f(x)的导函数f′(x)的图象可知,函数f(x)为一元二次函数,且其图象的对称轴为x=-1,开口方向向上.设函数f(x)=ax2+bx+c(a0),f(0)=0,c=0,f′(x)=2ax+b,又f′(x)的图象过点(-1,0)与点(0,2),则有,a=1,b=2,f(x)=x2+2x,则f(x)在[-2,1]上的最小值为f(-1)=-1.
答案 C
4.(2013·山师大附中月考)如果函数y=f(x)的图象如右图,那么导函数y=f′(x)的图象可能是( ).
解析 由原函数的单调性可以得到导函数的正负情况依次是正→负→正→负,只有答案A满足.
答案 A
5.(2013·河北四校联考)定义在R上的函数y=f(x)满足f(3-x)=f(x),f′(x)0,若x1x2且x1+x23,则有( ).
A.f(x1)f(x2) B.f(x1)f(x2)
C.f(x1)=f(x2) D.不确定
解析 依题意得,f(x1)=f(3-x1),当x时,f′(x)0,f(x)在上是增函数.若x1≥,则由已知有x2x1≥,f(x2)f(x1);若x1,则由x1x2及x1+x23得x23-x1.所以f(x2)f(3-x1)=f(x1).选B.
答案 B
6.(2013·济宁模拟)曲线y=与x=1,x=4及x轴所围成的封闭图形的面积为( ).
A. B. C. D.
解析 所求的封闭图形的面积S==.
答案 A
7.与直线2x-y+4=0平行的抛物线y=x2的切线方程是( ).
A.2x-y+3=0 B.2x-y-3=0
C.2x-y+1=0 D.2x-y-1=0
解析 设切点坐标为(x0,x),则切线斜率为2x0,由2x0=2得x0=1,故切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
答案 D
8.(2013·西安质检)已知直线y=kx是曲线y=ln x的切线,则k的值是( ).
A.e B.-e C. D.-
解析 依题意,设直线y=kx与曲线y=ln x切于点(x0,kx0),则有由此得x0=e,k=.
答案 C
9.已知函数f(x)的定义域为R,f′(x)为f(x)的导函数,函数y=f′(x)的图象如图所示,且f(-2)=1,f(3)=1,则不等式f(x2-6)1的解集为( ).
A.(-3,-2)(2,3) B.(-,)
C.(2,3) D.(-∞,-)(+∞)
解析 由图知,f(x)在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,又f(-2)=1,f(3)=1,所以所求不等式等价于-2x2-63,解得2x3或-3x-2.
答案 A
10.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在定义域x[-2,2]上表示的曲线过原点,且在x=±1处的切线斜率均为-1.有以下命题:
f(x)是奇函数;若f(x)在[s,t]内递减,则|t-s|的最大值为4;若f(x)的最大值为M,最小值m,则M+m=0;若对x∈[-2,2],k≤f′(x)恒成立,则k的最大值为2.其中正确命题的个数为( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析 由题意,得函数过原点,则c=0.又f′(x)=3x2+2ax+b.
则必有
解得所以f(x)=x3-4x.令f′(x)=3x2-4=0得x=±.则函数在[-2,2]上的最小值是负数.
由此得函数图象大致如图:得出结论是:正确;错误.故选B.
答案 B
二、填空题(每小题5分,共25分)
11.已知f(x)=3x2+2x+1.若-1f(x)dx=2f(a),则a=________.
解析 -1f(x)dx=-1(3x2+2x+1)dx=(x3+x2+x)=4=2f(a),f(a)=
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