04供用电技术(电力器材营销与管理)-精.docVIP

供用电技术（电力器材营销与管理）专业教学标准 一、专业名称 供用电技术（电力器材营销与管理） 二、专业代码 550306 三、招生对象 高中毕业生 四、学制与学历 三年 专科 五、就业面向 供用电技术（电力器材营销与管理）专业定位见表1 表1 供用电技术（电力器材营销与管理）专业定位 服务面向 电力器材、电气设备行业 就业职业领域 电力器材、电气设备销售企业，电力器材安装施工售后企业，楼宇智能化系统集成公司，其他相关企事业单位 初始就业岗位 主要职业岗位 电力器材销售管理，电力器材、电气设备售后维护 相近职业岗位 电力器材、电气设备检测与维修、运行与调试，电气工程概预算 岗位资格证书 （首次就业岗位） 维修电工、高级营销员、变配电值班电工、制图员（电气）等资格证书 升迁岗位资格证书 高级维修电工、技师、高级技师、高级营销师、电气工程师等及相关管理岗位资格证书 升迁岗位资格证书 获取时间（最少） 高级维修电工1年，技师3年，高级技师、高级营销师5年，其他工程师获取时间5年 六、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养适应社会需要，具有良好的职业道德，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向电力器材、电气设备行业就业岗位，掌握供用电技术（电力器材营销与管理）专业必需的基础理沦和专业技术，掌握市场营销、电力器材原理结构等方面知识，具备市场营销环境分析、调研预测、策略实施等活动流程及电力器材售后服务的高端技能型人才。 （二）培养规格 1．基本素质 （1）政治思想素质：热爱祖闰，拥护党的基本路线、方针政策；有民主法制概念；有理论联系实际、实事求是的科学态度；有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神；具备良好的社会公德和职业道德。 （2）文化素质：拥有本专业实际工作所必需的专业文化素质，同时拥有一定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方而的文化素质；有较高的文化品位、市美情趣、人文素养和科学素质；有较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。 （3）身体和心理素质：具有体育运动基本素质，初步的军事素质，科学锻炼身体，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有良好的身体素质；具有有积极的竟争意识、较强的自信心和强烈的进取心、良好的心理素质，有宽阔的胸怀、坚忍不拔的精神和抗挫折能力。 （4）专业素质：具有较强的质量意识、系统意识、规范意思、环保意识、安全意识；具有开拓精神、创新意识和创业能力；具务技术知识更新的能力和适应不同岗位需求变化的能力。 2．知识要求 （1）具备本专业所必需的数学、英语、计算机应用知识。 （2）具备电工技术、营销技术的基本理论知识。 （3）具备相应的电气图绘制与识读的基本知识。 （4）具备电气工程概预算的基本知识。 （5）具备电力器材、电气设备的安装、调试、操作及维护知识。 （6）具备电力器材、电气设备营销策划的基本知识。 （7）了解电力器材的新技术、新材料、新工艺和新设备以及专业发展趋势。 3．能力要求 （1）社会能力：①具有较强的人际交往能力；②具有一定的公共关系处理能力；③具有一定的语言表达和写作能力；④具有劳动组织与专业协调能力；⑤具有良好的职业态度、工作责任心、价值观、道德观、身心健康等综合素质。 （2）方法能力：①具有个人职业生涯规划的能力；②具有独立学习和继续学习的能力；③具有较强的决策能力；④具有适应职业岗位变化的能力。 （3）专业能力：①具有阅读一般性专业英语技术资料的能力；②具备计算机基本操作和应用能力；③具有电气制图、识图的能力；④具有电力器材、电气设备的安装、调试、运行、维护与管理能力；⑤具有电力器材营销策划的能力；⑥具有编制电气概预算的初步能力。 （4）职业态度：①坚定正确的政治方向，良好的社会公德、职业道德和诚信品质；②解放思想、实事求是的科学态度；③爱岗敬业、精益求精、积极向上、勇于创新；④吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；⑤遵纪守法，廉洁奉公；⑥严格遵守行业专业规范、标准；⑦团结友爱、团队协作。 七、职业证书 计算机应用等级证书、维修电工、高级营销员、变配电值班电工、制图员（电气）等资格证书。 升迁后可获取高级维修电工、技师、高级技师、高级营销师、电气工程师等及相关管理岗位资格证书。 八、课程体系与核心课程 （一）课程体系 通过“市场调研、分析进行专业定位→分析职业、工作内容与工作过程、确定职业岗位→确定行动领域→转化为学习领域→形成基于工作过程的行动领域课程体系→建立课程标准”。构建基于工作过程的工学结合的课程体系。 1．公共学习领域 公共学习领域包含入学军训教育、大学生心理健康教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育、大学英语、应用文写作、计算机应用基础以及专业所需的基本素质等相关课程。此学习领域在实施教学时，分阶段、分项目融入专业学习