创新设计高考物理一轮 （考纲自主研读命题探究高考全程解密） 第2讲固体 液体与气体（含解析） 新人教版选修3-3.docVIP

第2讲　固体　液体与气体 晶体和非晶体　晶体的微观结构　Ⅰ(考纲　　　要求) 【思维驱动】 在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上石蜡用烧热的针接触其上一点石蜡熔化的范围如图1－2－1中(1)、(2)、(3)所示而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(4)所示．则由此可判断出甲为________乙为________丙为________(填“单晶体”、“多晶体”、“非晶体”)。 图1－2－1 答案　多晶体　非晶体　单晶体 【知识存盘】 晶体与非晶体 分类 比较　 晶体 非晶体 单晶体 多晶体 外形 规则 不规则 熔点 确定 不确定 物理性质 各向异性 各向同性 原子排列 有规则但多晶体每个晶体间的排列无规则 无规则 形成与转化 有的物质在不同条件下能够形成不同的形态．同一物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现有些非晶体在一定条件下也可转化为晶体 典型物质 石英、云母、食盐、硫酸铜 玻璃、蜂蜡、松香 2.晶体的微观结构 (1)晶体的微观结构特点：组成晶体的物 (2)用晶体的微观结构解释晶体的特点现象 原因 晶体有规则的外形 由于内部微粒有规则的排列 晶体各向异性 由于内部从任一结点出发在不同方向的相同距离上的微粒数不同 晶体的多形性 由于组成晶体的微粒可以形成不同的空间点阵 单晶体具有各向异性但不是在各种物理性质上都表现出各向异性． 只要是具有各向异性的物体必定是晶体且是单晶体． 只要是具有确定熔点的物体必定是晶体反之必是非晶体． 晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化． 固体 液体的表面张力　液晶　Ⅰ (考纲要求) 【思维驱动】 (单选)(2013·徐州质量测评) 图1－2－2 如图2－2所示先把一个棉线圈拴在铁丝环上再把环在肥皂液里浸一下使环上布满肥皂液薄膜。如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜则棉线圈将成为圆形主要原因是(　　)． 液体表面层分子间的斥力作用 液体表面受重力作用 液体表面张力作用 棉线圈的张力作用 解析　由于液体表层内分子间距离比较大液体表面张力使得液体表面具有收缩的趋势故松弛的棉线圈变为圆形正确． 答案　 【知识存盘】 液体的表面张力 (1)作用：液体的表面张力使液面具有收缩的趋势． (2)方向：表面张力跟液面相切跟这部分液面的边界线垂直． (3)大小：液体的温度越高表面张力越小液体中溶有杂质时表面张力变小液体的密度越大表面张力越大． 液晶 (1)液晶的产生 晶体液晶液体 (2)物理性质 气体实验定律　Ⅰ　理想气体　Ⅰ (考纲要求) 【思维驱动】 (双选)(2013·无锡测试) 图1－2－3 一定质量的理想气体由状态A变化到状态B气体的压强随热力学温度变化如图1－2－3所示则此过程 (　　)． 气体的密度增大 外界对气体做功 气体从外界吸收了热量 气体分子的平均动能增大 解析　气体由状态A变化到状态B为等pAVA＝p＞p所以V＞V气体体积减小外界对气体做功气体密度增加、B正确．由于温度不变．气体的分子平均动能不变错误．温度不变气体的内能不变外界对气体做功由＝W＋Q.气体放出热量错． 答案　 【知识存盘】 气体和气体分子运动的特点 三个实验定律比较定律名称 比较项目 　 玻意耳定律(等温变化) 查理定律(等容变化) 盖—吕萨克定律(等压变化) 数学表达式 p＝p或pV＝C(常数) ＝或＝或＝(常数) ＝或＝或＝C(常数) 同一气体的两条图线 3.理想气体 (1)理想气体：在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体． 理想气体是一种经科学的抽象而建立的理想化模型实际上不存在； 实际气体特别是那些不易液化的气体在压强不太大温度不太低时都可当做理想气体来处理． (2)一定质量的理想气体状态方程：＝C(恒量)即＝ 气体的压强 考点一　气体实验定律和理想气体状态方程的应用 【典例1】 (2012·课标全国卷) 图1－2－4 如图1－2－4所示由形管和细管连接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均在0 的B的容积是A的3倍．阀门将A和B两部分隔开．A内为真空和C内都充有气体．形管内左边水银柱比右边的低60 打开阀门整个系统稳定后形管内左右水银柱高度相等假设形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积． (1)求玻璃泡C中气体的压强(以为单位)； (2)将右侧水槽的水从0 加热到一定温度时形管内左右水银柱高度差又为60 求加热后右侧水槽的水温． 规范解答　(1)在打开阀门前两水槽水温均为T0＝273 ．设玻璃泡B中气体的压强为p体积为V玻璃泡C中气体的压强为p依题意有p＝p＋ 式中＝60 打开阀门后两水槽水温仍为T 设玻璃泡B中气体的压强为p依题意有＝p 玻璃泡A和B中气体的体积为V＝V＋V 根据玻意耳定律得p＝p 联立①②③④式并代入题给数据得p＝＝180 ⑤ (2)当右侧水