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创新设计高考物理一轮 (考纲自主研读命题探究高考全程解密) 第2讲圆周运动的规律及其应用(含解析) 新人教版
第2讲 圆周运动的规律及其应用
圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ (考纲要求)
【思维驱动】
(单选)关于质点做匀速圆周运动的下列说法正确的是( ).
由a=知与r成反比
由a=ω知与r成正比
由ω=知r成反比
由ω=2知与转速n成正比
解析 由a=知只有在v一定时才与r成反比如果不一定则a与r不成反比同理只有当ω一定时才与r成正比;v一定时与r成反比;因2是定值故ω与n成正比.
答案
【知识存盘】
圆周运动
质点沿着圆周的运动称为圆周运动.其轨迹为一圆弧故圆周运动是曲线运动.
描述圆周运动的物理量
描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等现比较如下表:
定义、意义 公式、单位 线速度 ①描述圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)是矢量方向和半径垂直和圆周相切 ①v==m/s 角速度 ①描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)中学不研究其方向 ①ω==单位: 周期和转速 ①周期是物体沿圆周运动一周的时间(T)转速是物体单位时间转过的圈数(n)也叫频率(f) ①T= 单位:的单位:、的单位: 续表
向心加速度 ①描述速度方向变化快慢的物理量(a)方向指向圆心 ①a==rω单位:
匀
【思维驱动】
(单选)如图5-2-1所示水平转台上放着一枚硬币当转台匀速转动时硬币没有滑动关于这种情况下硬币的受力情况下列说法正确的是( ).
图5-2-1
受重力和台面的支持力
受重力、台面的支持力和向心力
受重力、台面的支持力、向心力和静摩擦力
受重力、台面的支持力和
解析 重力与支持力平衡静摩擦力提供向心力方向指向转轴.
答案
【知识存盘】
匀速圆周运动
(1)定义:做圆周运动的物体若在相等的时间内通过的圆弧长相等就是匀速圆周运动.
(2)特点:加速度大小不变方向始终指向圆心是变加速运动.
(3)条件:合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心.
.向心力
(1)作用效果:向心力产生向心加速度只改变速度的方向不改变速度的大小.
(2)大小:F=m=mω==mωv=4.
(3)方向:始终沿半径方向指向圆心时刻在改变即向心力是一个变力.
来源
向心力可以由一个力提供也可以由几个力的合力提供还可以由一个力的分力提供.
考点一 描述圆周运动的各物理量间的关系
线速v与角速度ω、周期T、转速n的关系:v=rω==2
由上式和向心加速度公式a=v可推出:a=ω=ωv==4
由上面的公式和向心力公式F=ma可推出:F=mv=mω=m=4m
图5-2-2
【典例1】 (多选)如图5-2-2所示为皮带传动装置右轮的半径为r是它边缘上的一点左侧是一轮轴大轮的半径是4r小轮的半径是2r点在小轮上到小轮中心的距离为r点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上若在传动过程中皮带不打滑则( ).
点和b点的线速度大小相等
点和b点的角速度大小相等
点和c点的线速度大小相等
点和d点的向心加速度大小相等
解析 皮带不打滑表示轮子边缘在某段时间内转过的弧长总是跟皮带移动的距离相等即a、c两点的线速度大小相等选项错、对;b、c、d三点同轴转动角速度大小相等故ω=ω又v=v=2r且v=rω故ω=2ω故ω=2ω选项错;设a点线v,c点线速度也为v而d点线速度则为2v所以a=d==选项对.
答案
图5-2-5
【变式跟踪1】 (多选)如图5-2-5所示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为rr2.已知主动轮做顺时针转动转速为n转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是( ).
从动轮做顺时针转动 .从动轮做逆时针转动
从动轮的转速为从动轮的转速为
解析 因为主动轮顺时针转动从动轮通过皮带的摩擦力带动转动所以从动轮逆时针转动错误、正确;由于通过皮2πnr1=2得从动轮的转速为n=正确、错误.
答案 借题发挥
常见的三种传动方式及特点
皮带传动:如图5-2-3甲、乙所示皮带与两轮之间无相对滑动时两轮边缘线速度大小相等即v=v
图5-2-3
摩擦传动:如图5-2-4甲所示两轮边缘接触接触点无打滑现象时两轮边缘线速度大小相等即v=v
图5-2-4
同轴传动:如图5-2-4乙所示两轮固定在一起绕同一转轴转动两轮转动的角速度大小相等即ω=ω
考点二 匀速圆周运动的实例分析
【典例2】 (多选)铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的.弯道处要求外轨比内轨高其内、外轨高度差h的设计不仅与r有关.还与火车在弯道上的行驶速度v有关.下列说法正确的是( ).
速率v一定时越小要求h越大 .速率v一定时越大要求h越大
半径r一定时越小要求h越大 .半径r一定时越大要求h越大
解析 火车转弯时圆周平面在水平面内火车以G与轨道支持力F的合力来提供如图所示则有mg=且=
其中L为轨间距是定值有mg=
通过分析可知、D正确.
答案
图
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