心理学10~12章.pptVIP

* 第十章 　教学设计的心理学问题 教育要点： 一、教学目标的设计 二、教学内容的设计 三、教学环境的设计 四、教学评价的设计 一、教学目标的设计 1、教学目标：指教学活动预期所要达到的结果，它规定了通过具体教学过程学生学会了什么，是教学活动的出发点和归宿。 2、教学目标的作用：①导教 ②导学 ③导测量 3、教学目标分类：（一）布卢姆的教学目标分类体系 　　 １． 认知领域 （知识、领会、应用、分析、综合、评价） 　　 ２． 情感领域 （接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化） 　　 ３． 动作技能领域 （知觉、模仿、操作、连贯、习惯化） （二）加涅的学习目标分类体系 1、 言语信息的学习 2、 智慧技能的学习