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山东省青岛市城阳区第七中学七级数学下册 9.1.1 不等式及其解集课件 (新版)新人教版
人教版 9.1.1 从图片中我们看到姚明的个头比其他人高许多. 姚明基金会与休斯敦美术馆联合举行盛大募捐、筹款晚宴,姚明携妻子出席. 生活中,你见过这些现象吗? 如果母亲放开手,你说会出现怎样的结果呢?你能解释这种现象吗? 生活中,你见过这些现象吗? 地球上海洋的面积大于陆地 的面积,……. 以上这些例子中都蕴含着一种不等的数量关系. 你还能举出日常生活中一些类似的不相等关系的例子吗? 生活中,你见过这些现象吗? 无棣到滨州的路程约是60千米,老师10:50从无棣出发,要在11:40之前赶到滨州抽取讲课课题,车速应满足什么条件? 无棣到滨州的路程约是60千米,老师10:50从无棣出发,要在11:40之前赶到滨州,车速应满足什么条件? 设车速为x千米/时,由题意得: 无棣到滨州的路程约是60千米,老师10:50从无棣出发,要在11:40之前赶到滨州,车速应满足什么条件? 设车速为x千米/时,由题意得: 你能用适当的式子表示下列问题中的数量关系吗? 1 . 0大于-5; 2 . x与3的差大于-1; 3 . x2减去10是正数; 0>-5 X-3 >-1 X2-10 >0 0>-5 X-3 >-1 X2-10 >0 像这些用不等号表示大小关系的式子叫做不等式. 类似于一元一次方程,我们把含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式. 请同学们观察一下,我们得到的这些式子有什么特点? 下列各式中,哪些是不等式? (1) (2) (3) (4) (5) (6) -3>-5 x>1 2x+y<6 2-x<3x+5 3x+1=0 -3>-5 x>1 x>1 2x+y<6 2-x<3x+5 2-x<3x+5 虽然这个不等式明确表示了车速应满足的条件,但我们希望更明确得出x应取哪些值. 与方程类似,我们把使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解. 你认为车速可以是60千米/时吗?可以是66千米/时吗?可以是78千米/时吗?你是怎样思考的? 在这里,78是不等式 的解,60和66不是不等式 的解. 你还能找出这个不等式的其他解吗?这个不等式有多少个解? 能把这些解都表示出来吗? x>72 求不等式解集的过程叫做解不等式. 0 72 由上可知,在前面问题中,汽车要在11:40之前到达滨州,车速必须大于72千米/时. 我们把能够使不等式成立的未知数的取值范围叫做这个不等式的解的集合,简称解集. 数形结合就是抓住数与形之间本质上的联系,将抽象的数学问题与直观的图形结合起来的一种方法. 方法指导: 用数轴表示不等式的解集的步骤: 第一步:画数轴; 第二步:定界点; 第三步:定方向. 1.下列数哪些是不等式3X>6的解?哪些不是? -2.5, 0, 3, 8. 你能把上面其余三个答案中利用数轴表示的解集写出来吗? 2.在数轴上表示不等式X>2 的解集,正确的是( ) 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 (A) (B) (C) (D) B x<2 x>2 x≤2 x≥2 1.回答下列问题: 2.请说出一个不等式,使得2是它的一个解,而5不是它的解. (1)直接写出 2x<8 的解集; (2)直接写出x-2>4的解集; (3)若关于x的不等式x+ab的解集为x3,则a= ,b= .(写出满足条件的一组数据即可.) X>6 x<4 *
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