河北省东光县第三中学七级语文上册《行道树》教案 新人教版.docVIP

《行道树》教案 教材分析 张晓风的《行道树》是新课标人教版七年级上册第二单元《短文两篇》之一 教学目标 1、知识和能力的目标 学会提炼文章中的关键词语；领会词语的意义及内涵，进而提炼文章的中心思想。 2、过程和方法的目标 通过朗读，采用圈点批注法提炼关键词语；通过合作研讨理解关键词语的的内涵，感知行道树的形象，进而产生自己独特的感受、体验和理解； 3、情感态度和价值观目标 体会行道树无私奉献、自我牺牲精神；激发学生对周围象行道树那样的人的敬意，培养学生的奉献精神和爱心。 重点和难点 重点：感知行道树的形象。 难点：体会“奉献是种牺牲，也是一种快乐”这样的人生哲理。 教学过程 一、启发式导入新课 同学们，法国著名雕塑家罗丹说过这么一句话：世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。 二、带着问题朗读课文 （一）读准字音 （二）朗读任务 从文本中圈点勾画出关键词语填空：（ ）的行道树 三、检查学生朗读任务的完成情况，初步感知行道树的形象 生：堕落的行道树 孤独寂寞的行道树 忧愁又快乐的行道树 悲凉的行道树 神圣的行道树 痛苦的行道树 深沉的行道树…… 四、质疑探究，理解行道树的精神 1、“堕落”在这里是什么意思？ “堕落”常用的意思是：思想行为趋于下流。在这里的意思是沦落、流落。“堕落”是我和自己的从前，和自己的伙伴对比的结果。从不见天日的原始森林里站在这双线道的马路