江苏省洪泽外国语中学八级物理上册《速度》课件 苏教版.pptVIP

感受速度 活动1：比较纸锥下落的快慢 飞机和汽车谁运动得快？ 看谁学得棒 1.在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学参加百米赛跑，他们的成绩如如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_________同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_________相同的条件下比较时间的方法;看台上的观众根据谁跑在最前面谁跑得最快，他们比较快慢采用了在_________相同的条件下比路程的方法。 2.在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( ) A．离弦之箭 B．风弛电擎 C．姗姗来迟 D．一日千里 * 速 度 12.91s 刘 翔 姓名 路 程 时 间 04刘翔 PK 08罗伯斯 谁 跑 得 快？ 罗伯斯 110m 12.94s 12.91s 110m 刘 翔 12.91s 70m 张夏林 时 间 路 程 姓 名 谁 跑 得 快？ 张夏林 PK 刘 翔 猜一猜 将它们从同一高度同时释放,哪一个纸锥运动快？ 试一试 结果如你所猜测的吗? 1、相同的路程比时间 2、相同的时间比路程 议一议 你是如何比较纸锥下落的快慢 飞机滑行时，5s通过的路程125m。 汽车行驶时，20s通过的路程为560m。 1s通过的路程为25m。 1s通过的路程为28m。 1时、1分、1秒这样的时间，我们称为单位时间。 物理学上把物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 自主学习 阅读课本第109页速度的基本概念，准备回答老师的问题。 知识梳理 1、速度是描述 的物理量。 物体运动的快慢 2、速度大小等于 物体在单位时间内通过的路程 3、速度的公式是 v s t ＝ 4、速度的国际单位是 m/s 常用单位是 cm/s km/h 活动2：测量纸锥下落的速度 1.要测定纸锥下落的速度，你认为需要测量哪些量？你的依 据是什么？ 2.你选用的实验器材是： 你实验中有哪些成功之处与大家分享。实验过程中你认为哪个物理量测量时比较困难？你能解决吗？是如何解决的？若没有解决，请大家帮帮你。 交流与合作 13.8s 13.6s 13.7s 丙 乙 甲 乙 路程 时间 D 3.在测量纸锥下落速度的实验中：为方便计时，应尽量使 用 纸锥（填“大”或“小”），同时纸锥应尽量放 （填“高”或“低”）一些。 大 高 4.猎豹2s能跑80m，猎豹的速度是 m/s,旗鱼8h能游800km，旗鱼的速度为 km/h，它们中速度最快的是 。 40 100 猎豹 限速60km/h 司机小王驾车通过这一路段，根据图中情景，请你出一道速度方面的计算题，并请大家做一做。 我来命题 南京120km *