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- 2016-11-07 发布于广东
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高中数学 2-3曲线与方程1学案 新人教a版选修1-1
云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3曲线与方程1学案 新人教A版选修1-1
【学习目标】:了解平面直角坐标中“曲线的方程”和“方程的曲线”的含义;会判定一个点是否在已知曲线上。
【学习重点】:曲线和方程的概念。
【学习难点】:曲线和方程概念的理解。
【问题导学】
一、课前准备
(预习教材理P34~ P36,找出疑惑之处)
1:画出函数 的图象.
2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程.
二、新课导学
※ 学习探究
探究任务一:
到两坐标轴距离相等的点的集合是什么?写出它的方程.
问题:能否写成,为什么?
新知:曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线与一个二元方程之间,如果具有以下两个关系:
1.曲线上的点的坐标,都是 的解;
2.以方程的解为坐标的点,都是 的点,
那么,方程叫做这条曲线的方程;曲线叫做这个方程的曲线.
注意:1( 如果……,那么……;
2( “点”与“解”的两个关系,缺一不可;
3( 曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法;
4( 曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的.
试试:
1.点在曲线上,则a=___ .
2.曲线上有点,则= .
新知:根据已知条件,求出表示曲线的方程.
※ 典型例题
例1 证明与两条坐标轴的距离的积是常数的点的轨迹方程式是.
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