高中政治 第二单元 4.2《文化在继承中发展》教案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高中政治 第二单元 4.2《文化在继承中发展》教案 新人教版必修3.doc

高中政治 第二单元 4.2《文化在继承中发展》教案 新人教版必修3

【教学设计】 第四课 文化的继承性和文化发展 第二框 文化在继承中发展 教学目标 1、知识目标:识记影响文化发展的重要因素;理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用;联系具体事例,说明应如何正确继承和发展传统文化;结合自身体会,谈谈教育在文化传承中的作用。 2、能力目标:结合分析文化继承与文化发展的关系,提高归纳与分析问题的能力;利用教材提供的情景和问题,提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 3情感、态度、价值观目标:通过学习本课内容,使学生认识文化发展的历史过程,正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系,从而作出正确的文化选择,做自觉的文化传承者和享用者。 教学重点难点 文化继承与发展的关系,教育对文化发展的作用 学情分析: 关于文化继承和文化发展的关系,学生易于理解,身边事例较多;关于影响文化发展的重要因素部分,可成分利用好学生已有的历史知识作为重要的教学资源;关于教育方式变革对文化传承的影响,学生更有直接的感受,可以作为教学资源。 教学方法 讲授法、体验感触法 课前准备 学生准备 1、??? 2、??? 教师准备 1、利用网络收集能体现文化继承与文化发展辩证关系的实例并制作课件。 2、收集关于现代信息技术对文化传播、继承与发展影响的实例制作课件。 3、收集教育方式变革对文化传承影响的实例并制作课件。 课时安排:1课时 教学过程: (一)预习检查

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