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- 2016-11-08 发布于江西
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湖北省钟祥市石牌镇初级中学八级数学下册《分式方程》课件 新人教版
快乐向前冲 * * * * * 学习目标: 1、掌握分式方程的概念; 2、理解分式方程的解题思路; 3、初步掌握解分式方程的一般步骤; 4、了解分式方程产生增根的原因及掌握验根的方法。 让我们携手共同去探究吧! 尹老师今年的年龄与9的差除以她年龄与9的和的商等于—,请同学们猜猜尹老师的年龄。 解 :设尹老师的年龄为 x 岁, 列方程得 1 2 — ——— = X— 9 X+9 1 2 概括: 分母中含有未知数的方程,叫做分式方程 此方程有何特征? 议一议 — ——— = X— 9 X+9 1 2 找 朋 友 整式方程 分式方程 A B C D E F B C F A D E 解分式方程 化简,得整式方程 2(x-9)=x+9 解整式方程,得 x= 27. 把x=27代入原方程 左边= , 右边= . ∴ 原方程的根是 x = 27. ● ● ● ● ● 分式方程 整式方程 解整式方程 检 验 转化 ① ② ③ 检验: 解: 方程的两边同乘以最简公分母2(x+9), 得 2(x+9) · ·2(x+9) 解:方程两边同乘最简公分母
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