金版教程高考生物一轮复习 限时规范特训 专题4 新人教版选修3.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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金版教程高考生物一轮复习 限时规范特训 专题4 新人教版选修3

选修3 专题4 (时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题(每小题4分,共56分) 1.抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是:在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制;减少化学农药对环境的污染和人畜的危害;减少了化肥的制造和使用量,有利于环境保护;使得作物在不良环境下更好地生长,提高产量(  ) A.      B. C. D. 答案:B 解析:抗逆转基因作物体内含有抵抗不良环境条件的基因,如抗病毒、抗虫、抗病菌、抗盐碱、抗除草剂、抗低温等基因;但抗逆转基因作物的生长仍然需要从土壤吸收必需的无机盐成分,缺少了必需的无机盐成分,任何作物都不能正常生长发育。 2.有人说:“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”,关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有(  ) A.生殖能力 B.地理隔离 C.生殖隔离 D.能否杂交 答案:C 解析:是否具有生殖隔离,是判断是否是同一物种的标志。 3.下列有关设计试管婴儿的说法错误的是(  ) A.不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一 B.设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术 C.设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复

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