2015-2016学年高中数学 基础知识篇 2.3幂函数同步练测 新人教a版必修1.docVIP

2.3 幂函数（必修1人教A版） 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分  1.下列函数： .其中是幂函数的个数 是（ ） A.1 B.2 C.3 D.5 2.下列函数中，定义域是的是（ ） A. B. C. D. 3.幂函数（是常数）的图象（ ） A.一定经过点（0,0） B.一定经过点（1,1） C.一定经过点（-1,1） D.一定经过点（1,-1） 4.设函数若 ，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 5.若函数，则函数在其定义域上是（ ） A.单调递减的偶函数 B.单调递减的奇函数 C.单调递增的偶函数 D.单调递增的奇函数 6.若，则下列不等式成立的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每小题6分，共24分） 7.若函数既是幂函数又是反比例函数,则这个函数是= . 8.已知幂函数的图象经过点，则的解析式是_____________. 9．的大小关系是 . 10.若幂函数的图象经过点，则 . 三、解答题（共46分） 11．（12分）证明：幂函数在上是增函数.  12．（12分）已知幂函数在区间上是减函数，求的解析式并求其定义域、值域 13．（10分）已知幂函数是偶函数，且在上为增函数，求函数的 解析式. 14．（12分）用清水洗一堆蔬菜上残留的农药，对用一定量的水清洗一次的效果作如下假定：用一个单位的水可洗掉蔬菜上残留农药量的，用水越多洗掉的农药量也越多，但总还有农药残留在蔬菜上.设用单位的清水洗一次以后，蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为函数. （1）试规定的值，并说明其实际意义. （2）试根据假定写出函数应满足的条件和具有的性质. （3）设，现有单位量的水，可以清洗一次，也可以把水平均分成两份后清洗两次，试问哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少?说明理由.  2.3 幂函数（必修1人教A版） 得分： 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 、 7． 8． 9. 三、解答题 11. 12. 13. 14. 2.3 幂函数（必修1人教A版） 1.B 解析：是幂函数. 2.C 解析：本题考查了函数的定义域，A中的定义域为；B中的定义域为；C中的定义域为；D中的定义域为. 3.B 解析：当时，，所以幂函数的图象一定经过点. 4.D 解析：令，得；令，得.故选D. 5.B 解析：函数的定义域是，函数在上单调递减，且为奇函数，故选B. 6.B 解析：因为在上是减函数，且，所以. 7. 解析：设则 . 8. 解析：设因为其图象经过点，所以. 9. 解析：∵ 幂函数在上是增函数， 又∵ ，且 ， ∴ . 10. 解析：设幂函数的解析式为，将点代入幂函数的解析式求得，所以，故. 11．证明：任取 ，且，则 因为，，所以，即在上是增函数. 12．解：由于，∴ . ∵ 幂函数在区间上是减函数，∴ ，∴ . 当时，，定义域为，此时函数的值域为； 当时，，定义域为，此时函数的值域为； 当时，，定义域为，此时函数的值域为. 13．解：∵ 是幂函数，∴ ，解得或0. 当时，是奇函数，不合题意； 当时，是偶函数，在上为增函数； 当时，是偶函数，在上为增函数. ∴ 或. 14．解：（1）表示没有用水清洗时，蔬菜上的农药量将保持不变. （2）函数应该满足的条件和具有的性质是在上单调递减，且. （3）仅清洗一次残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为. 将水平均分成两份后清洗两次，残留的农药量与清洗前相比为， . 于是，当时，，分两次清洗残留的农药量较少； 当时，，两种清洗方法效果相同； 当时，，一次清洗残留的农药量较少. 1