山东省临朐县高中2012-2015学年高二语文“诗仙”李白主题单元设计.docVIP

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  • 2016-11-09 发布于江西
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山东省临朐县高中2012-2015学年高二语文“诗仙”李白主题单元设计.doc

山东省临朐县高中2012-2015学年高二语文“诗仙”李白主题单元设计

山东省临朐县高中2012-2013学年高二语文“诗仙”李白主题单元设计 主题单元标题 “诗仙”李白 作者姓名 高永敏 所属单位 临朐二中 联系地址 临朐二中 联系电话 电子邮箱 Yeyuanerzhonggao@126.com 邮政编码 262605 学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 8课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风格豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以后中国最为杰出的浪漫主义诗人,代表中国古典积极浪漫主义诗歌的新高峰。李白《梦游天姥吟留别(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能: 1.了解李白李白问题,激发自主探究的热情,讨论,深入分析文章内涵,利用开展研究性学习。李白通过搜索网络、查阅图

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