天津一中2015届高三数学下学期第二次月考试题 理（含解析）新人教a版.docVIP

2012-2013学年天津一中高三（下）第二次月考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 　 一.选择题：（共40分，每小题5分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．（5分）（2012?蓝山县模拟）计算复数（1﹣i）2﹣等于（　　） 　 A． 0 B． 2 C． 4i D． ﹣4i 考点： 复数代数形式的混合运算． 专题： 计算题． 分析： 利用复数代数形式的混合运算，吧要求的式子化为﹣2i﹣，进一步化简求得结果． 解答： 解：复数（1﹣i）2 ﹣=﹣2i﹣=﹣2i﹣=﹣4i， 故选：D． 点评： 本题主要考查复数代数形式的混合运算，虚数单位i的幂运算性质，属于基础题． 　 2．（5分）（2009?山东）一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　） 　 A． 2π+2 B． 4π+2 C． 2π+ D． 4π+ 考点： 由三视图求面积、体积． 专题： 计算题． 分析： 由三视图及题设条件知，此几何体为一个上部是四棱锥，下部是圆柱其高已知，底面是半径为1的圆，故分别求出两个几何体的体积，再相加既得组合体的体积． 解答： 解：此几何体为一个上部是正四棱锥，下部是圆柱 由于圆柱的底面半径为1，其高为2，故其体积为π×12×2=2π 棱锥底面是对角线为2的正方形，故其边长为，其底面积为2，又母线长为2， 故其高为 由此知其体积为= 故组合体的体积为2π+ 故选C 点评： 本题考点是由三视图求几何体的面积、体积，考查对三视图的理解与应用，主要考查三视图与实物图之间的关系，用三视图中的数据还原出实物图的数据，再根据相关的公式求表面积与体积，本题求的是组合体的体积，其方法是分部来求，再求总体积．三视图的投影规则是：“主视、俯视 长对正；主视、左视高平齐，左视、俯视 宽相等”．三视图是高考的新增考点，不时出现在高考试题中，应予以重视． 　 3．（5分）极坐标方程ρ=cosθ和参数方程（t为参数）所表示的图形分别是（　　） 　 A． 圆、直线 B． 直线、圆 C． 圆、圆 D． 直线、直线 考点： 直线的参数方程；简单曲线的极坐标方程． 专题： 计算题． 分析： 极坐标方程ρ=cosθ 化为直角坐标方程为 ，表示一个圆，参数方程（t为参数），消去参数t 可得3x+y+1=0，表示一条直线，由此得出结论． 解答： 解：极坐标方程ρ=cosθ 即 ρ2=ρcosθ，化为直角坐标方程为 x2+y2=x，即 ，表示一个圆． 参数方程（t为参数），消去参数t 可得3x+y+1=0，表示一条直线， 故选A． 点评： 本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法，把参数方程化为普通方程的方法，直线的方程特征、圆的标准方程，属于基础题． 　 4．（5分）若△ABC的三个内角成等差数列，三边成等比数列，则△ABC是（　　） 　 A． 直角三角形 B． 等腰直角三角形 C． 等边三角形 D． 钝角三角形 考点： 三角形的形状判断． 专题： 计算题；解三角形． 分析： 先确定三角形必有一内角为60°，再根据对应三边成等比数列，结合余弦定理，即可求得结论． 解答： 解：由题意不妨设A，B，C成等差数列 则2B=A+C ∵A+B+C=π ∴B=，A+C= ∵a，b，c成等比数列 ∴b2=ac， ∵b2=a2+c2﹣2accos60°=a2+c2﹣ac ∴a2+c2﹣ac=ac ∴（a﹣c）2=0 ∴a=c ∵B=60°， ∴三角形为等边三角形， 故选C． 点评： 本题考查等差数列与等比数列，考查余弦定理，考查学生的计算能力，属于中档题． 　 5．（5分）（2011?汕头一模）在△ABC中，tanA是以﹣4为第3项，4为第7项的等差数列的公差；tanB是以为第3项，9为第6项的等比数列的公比，则该三角形为（　　） 　 A． 锐角三角形 B． 直角三角形 C． 钝角三角形 D． 等腰三角形 考点： 等比数列的通项公式；两角和与差的正切函数． 专题： 计算题． 分析： 首先，由等差数列的通项公式和等比数列的通项公式，结合已知可得tanA=2，tanB=3，然后利用两角和的正切公式可求出tan（A+B）=﹣1，从而求出∠C，再结合题意确定A、B的范围，从而确定△ABC的形状． 解答： 解：由题意可得， tanA==2，tanB==3， 故tan（A+B）==﹣1， ∵0＜A+B＜π， ∴A+B=， ∴∠C=； 又∵tanA＞0，tanB＞0，0＜A＜π，0＜B＜π， ∴0＜A＜，0＜B＜， 故△ABC为锐角三角形． 故选A． 点评： 本题通过解三角形问题，考查了等差数列和等比数列的通项公式，两角和的正切公式，综合性较强，难度中等． 　 6．（5分）α，β为平面，m为直线，如果α∥