七年级语文下册 第2单元《口语交际 劝告》.pptVIP

口语交际  ——劝告 教学目标 1、掌握劝告的几种方法，并运用到平时的口语交际中。 2、了解劝告时应注意的问题。 3、培养学生灵活运用语言的能力。 自学提纲 1、什么是劝告？ 2、劝告常见的技巧有哪些？ 3、阅读书中的劝告短文，思考：叶剑英劝告为什么能取得好效果？ 1.什么是劝告？ 劝告，是一种常见的口语交际形式。它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的技巧，以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人；要心理相容，让对方心服口服。 2.劝告常见的技巧有哪些？ （1）正面劝告，有理有节。这种方法要求对被劝告者直陈道理，注意因势利导，层层深入。 （2）直话曲说，借例言理。这种方法通过曲折含蓄的语言旁敲侧击，以达到劝告目的。 （3）运用“归谬法”，迂回包抄。这种方法针对对方认识上的缺陷，分析出其自相矛盾的判断，让对方认识到其中的谬误。 （4）运用“激将法”，因势利导。这种方法主要是用言语激将，“请君入瓮”。 （5）巧用譬喻法，晓之以理，动之以情。 3、叶剑英劝告为什么能取得好效果？ 叶剑英劝告警卫团同志安心工作，没有以势压人，而是巧用譬喻，以平等的方式晓之以理，动之以情，取得了良好的效果。 例1