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- 2015-11-19 发布于广东
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七年级语文下册 第2单元 第10课《柳叶儿》
* 宋学孟 1.通过诵读,感受作者对柳叶儿特殊的情感 2.学会由浅入深逐层鉴赏文章主旨 3.了解课文“乐”和“苦中带涩”的感情的内涵, 珍惜今天的幸福生活 学习目标: 嚼( ) 捋( )叶子 逞( )能 噌噌( ) 兀( )地 勺( )子 找茬( ) 苦涩( ) 风飕飕( ) 攥( )紧 嚼( jiáo ) 捋( luō )叶子 逞( chěng )能 噌噌( cēng ) 兀( wù )地 勺( sháo )子 找茬( chá ) 苦涩(sè ) 风飕飕( sōu ) 攥( zuàn )紧 初读课文,理清 文章的层次。 文章的层次: 这篇叙事散文写的是童年趣事,但写的是童年以为是“趣”,但现在回忆起来是“苦中略带些涩的滋味儿”的事。 第一部分(1、2)抒写对柳叶儿特殊的感情。 第二部分(3—14)回忆小时侯爬高抢柳叶儿和吃柳叶儿的往事。 第三部分(15)再次抒写对柳叶儿的特殊
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