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说课内容 一、班会背景 我班经过了一年的初中生活,大部分学生的各种习惯已经基本养成。由于现在学生多为独生子女,长期的养尊处优,使得他们在家庭、学校都表现出以自我中心的行为,只知道获取,不懂得给予,缺乏对他人真正的关心。感恩于他们而言,更是遥远。针对这样的情况,在学校组织班会课比赛的有利时机,我决定以感恩为主题,以感谢有你为题目,开展感恩教育。 二、班会目的 1、让学生获得感知爱、感知被爱的幸福。 2、让学生懂得如何回报父母、师长、及周 围的亲人朋友的关爱。 3、进行一次具体的感恩行动。 三 班会准备 1、提前两天让学生把发生在本班的助人为乐的事件收集起来。 2、排练三个小品:(1)有关父母对子女的爱。(2)教师对学生的关爱(特别说明,让同学扮演各科任老师平时对学生的的关爱与帮助,然后让同学来猜是哪个老师)(3)有关同学朋友之间的关爱。 3、主持人准备好串词。同学们准备好自制的送给父母、亲人、师长及朋友的礼物。 4、准备经过特制的适合学生看的母亲生孩子过程的光碟。(资料来源:陈忠联《将成功传给下一代》 基本步骤 一、伴随音乐《感恩的心》的尾声,主持人上场。1、主持人说串词。2、以《感恩的心》的音乐为引子,抛出感恩话题。3、主持人讲《感恩的心》由来。4、学生集体诵读《感恩的心》的歌词,感受感恩的情感体验。 二、我们的故事 1、学生演自创的小品。 2、讨论、谈自己的看法。 3、展现准备好的身边感人故事。 4、让学生谈老师对学生关爱。 三、世界上最伟大的爱 1、播放《母亲》歌曲。 2、班会高潮。让学生观看母亲生孩子过程的光碟。 3、学生讨论父爱、母爱。 四、学生展示感恩礼物 学生将自己制作的礼物现场赠送给自己要 感谢的人,并说一句感谢的话。并在课后 送礼物给父母或师长、朋友。 五、班主任总结陈词 我们每个人都感恩过或被感恩过,都体会过感恩与被感恩时给我们带来的幸福与快乐。在这个世界上,给我最多爱的人,莫过于我的父母了,因为他给了我生命,让我屹立在这多彩的世界。我要感谢父母那伟大而又最无私的爱。然而,除了父母,我们对亲人、师长、同学朋友和众多帮助过我们的好心人也要常怀一颗感恩的心。身怀感恩的心,就会让我们快乐一生。正如一首诗歌中写到:感谢抚养你的人,因为就是他们使你不断的成长;感谢关怀你的人,因为他们给你温暖;感谢教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧;感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊……今天,我要在这里大声地说:我要感谢你们,我可爱的学生们,是你们让我拥有了这份工作。班主任工作,累,却快乐着。有你们的支持与爱戴,让我感受到当班主任的快乐与幸福!我之所以感受到快乐,因为有你!谢谢! 六、师生共唱响《感恩的心》 七、主持人宣布班会结束。 * 单 位 鹿寨县初级实验中学 作 者 2008年 5月 28日 八、要求学生回家后落实感恩行动, 切实为父母、亲人做一件有意义的事。 *
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