第13课 祖国统一的历史大潮课程.pptVIP

* * 第13课 祖国统一的历史大潮 “一国两制”的构想 你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声—澳门。 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲! 《七子之歌·澳门》 搜集相关史料。 搜集相关史料。 搜集相关史料。 一国两制 提出： 成功运用： 针对台湾问题 香港、澳门的回归 一国两制 播放音像资料或阅读教材，了解“一国两制”的提出及主要内容。 香港、澳门回归祖国 1984年12月，邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈 香港政权交接仪式(1997年7月1日零点) ????????????????????????????????????? 澳门政权交接仪式(1999年12月20日零点) 海峡两岸关系的发展 解决台湾问题的基本方针： 和平统一,一国两制 海峡两岸交往原则： 互相尊重、互补互利 海峡两岸交往任务： 积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件 海峡两岸交流 1992年9月，首批大陆记者访问团赴台采访。 1994年12月，大陆民族少年艺术团应邀赴台交流。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 台湾地区华航首航机组和空服人员。 材料一：祖国统一后，台湾实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度，这就是“一国两制”的构想。 材料二：1997年7月1日和1999年12月20日中国政府先后恢复对香港、澳门行使主权，香港、澳门回到了祖国的怀抱。 阅读下列材料后回答问题。 材料解析 请回答： （1）“一国两制”的构想最初是针对什么地区提出来的？首先得到成功运用是在解决什么问题上？ （2）香港、澳门回归了，但祖国统一大业尚未完成，请你谈谈自己的想法。 读图释图 1.图片中反映的是什么历史事件？ 2.哪些条约的签订造成了它的失去？ 3.试述为什么五星红旗能在这一方土地上升起？