第3讲 战后资本主义世界经济体系形成与经济全球化课程.ppt

经济全球化也有一定的危险性。抓住机遇，积极参与；保持清醒头脑，迎接挑战；根据本国国情制定合理对策；在融合与交流中坚持自主发展。 规范答案 知识网络 高考命题视角 考场失分防范 高考阅卷现场 第3讲　战后资本主义世界经济体系形成 与经济全球化 1．两条主线：以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成；经济区域集团化和全球化的出现。 2．一个体系：归纳“布雷顿森林体系”和关税与贸易总协定的形成及影响，认识资本主义世界经济体系的特点。 3．两大趋势：区域经济集团化和经济全球化。新航路开辟后世界市场的形成，二战后资本主义世界经济体系的形成，20世纪90年代全球化的加速等都是经济全球化的表现与内容。欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等经济集团的成立则体现了世界区域集团化的趋势。 ①美元　②世界经济　③贸易保护主义　④自由化　⑤临时适用　⑥世界银行　⑦体系化 ⑧1992　⑨1991　⑩松散　 ?自由化　 ?经济全球化　 ?资本　 ?发展中国家　 ?经济危机　 ?国际合作 考点一　战后资本主义世界经济体系的形成　 (2012·江苏单科，18)(2012·广东文综，23)(2011·福建文综，24) 【知识链接】 命题角度1 布雷顿森林体系的影响及崩溃 暂时结束了战前货币金融领域里的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运转，对战后经济复苏起到了作用。因美元危机与美国经济危机的频繁爆发，以及制度本身缺陷，该体系于1973年宣告结束。 【对点突破1】 (2013·广东佛山顺德一模)1929～1933年资本主义世界经济危机爆发后，各主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷实行货币贬值，掀起了一场激烈的货币战，结果是各国关系不断恶化，经济危机不能得到有效遏制。针对上述问题，二战后有识之士吸取历史教训，在美国的主导下 (　　)。 A．建立了布雷顿森林体系 B．实施了马歇尔计划 C．成立了经济互助委员会 D．建立了世界贸易组织 解析　本题考查学生对布雷顿森林体系的理解能力。根据所学史实，布雷顿森林体系是1944年以美国为首的资本主义国家协调货币、金融秩序的会议，事实上建立了以美国为主导的资本主义世界货币体系，故选A。马歇尔计划是对欧洲提供经济援助的计划；经济互助委员会以苏联为主导；世界贸易组织成立于1995年，不属于二战后初期。 答案　A (2009·天津文综，8)(2008·海南单科，23) 【知识链接】 命题角度2 世界银行、国际货币基金组织和关贸总 协定的基本职能 国际货币基金组织侧重稳定国际汇率，提供短期贷款；世界银行侧重国际投资，提供长期贷款和技术援助；关贸总协定侧重世界贸易，倡导世界贸易的自由化。 【对点突破2】 (2013·福建漳州七校联考)2012年7月7日，俄罗斯南部水灾袭击，2万多人受灾，供水系统全部中断，灾后重建俄罗斯如需要向国际社会寻求长期贷款，应向下列哪一国际机构提出申请 (　　)。 解析　从题干中“长期贷款”可知是世界银行，A项符合题意；B项是国际货币基金组织，主要提供短期贷款；C项是世贸组织；D项是亚太经合组织。后两者不提供贷款，排除。 答案　A (2013·天津文综，10)(2010·江苏单科，19)(2010·海南单科，20) 【知识链接】 命题角度 不同区域集团化组织显著特点的比较 考点二　世界经济的区域集团化　 (1)欧盟是一体化水平最高的区域合作组织，涉及政治、经济、军事领域。 (2)北美自由贸易区是第一个由发展中国家与发达国家组成的政治、经济合作组织。 (3)亚太经合组织是世界上最大的、松散的论坛性的经济合作组织。 【对点突破】 (2013·广东深圳一调)下图漫画作于1992年。最符合漫画寓意的选项是 (　　)。 A．经济全球化迎来新一轮浪潮 B．英德竞争阻碍欧洲一体化 C．欧共体成立加速欧洲经济发展 D．欧洲一体化前路将充满波折 解析　从图片信息看，英德处在同一列车上，前方的路曲折而坎坷，形象地说明欧洲一体化前路充满波折。A项不符合图片信息；英德处在同一列车上，不是竞争关系，故B项错误；欧共体成立于1967年而不是1992年，故C项错误。 答案　D (2013·广东文综，38)(2012·天津文综，11)(2012·课标全国，35) 【知识链接】 命题角度1 当今经济全球化的主要表现、实质及影响 考点三　世界经济的全球化　 (1)表现：贸易全球化、投资全球化、金融全球化和跨国公司生产经营全球化。 (2)实质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。 (3)影响：促进了世界经济的发展，为广大发展中国家提供了机遇，但也加剧了全球竞争中的利益失衡。 【对点突破1】 (2013·广东