创新方案高中地理 第一章 第三节 第一课时 地球运动的一般特点 太阳直射点的移动课件 新人教版必修1.pptVIP

(1)图示区域位于 (　　) A．北半球　　　　　　　　 B．南半球 C．高纬度 D．低纬度 (2)图中a、b两点纬度相同，但自转线速度不同，原因可 能是 (　　) A．a点海拔较高，线速度较大 B．a点海拔较低，线速度较大 C．b点海拔较低，线速度较小 D．b点海拔较高，线速度较大 解析：本题组主要考查地球自转线速度。第(1)题，由图中自转线速度自北向南逐渐增大可知，该区域位于北半球；由其自转速度在830～840 km/h左右可知，该区域位于中纬度。第(2)题，由图可知，b点的线速度比a点大，两点纬度又相同，结合地球自转线速度的分布规律可知，其原因可能是b点海拔较高。 答案：(1)A　(2)D 1．黄赤交角的特点 黄赤交角的特点，可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变、两个变”。其含义如下： (1)一轴、两面、三角度： 特点 含义 一轴 地轴(自转轴，与赤道面垂直) 两面 黄道面 地球公转的轨道面 赤道面 地球自转的平面，与地轴垂直 特点 含义 三角度 黄赤交角 黄道面与赤道面的夹角，为23°26′，如图中∠α 地轴与黄道面夹角 与黄赤交角互余，为66°34′，如图中∠β 地轴与赤道面夹角 90° (2)三个基本不变、两个变： 2．黄赤交角的影响 (1)产生了四季： (2)导致五带范围发生变化： 黄赤交角的大小决定着太阳直射点的移动范围，即南北回归线之间的范围大小，决定着回归线与极圈的度数。因此黄赤交角的变化，导致五带范围的变化。(如下表所示) 黄赤交角 热带范围 温带范围 寒带范围 增大 增大 缩小 增大 缩小 缩小 增大 缩小 (1)黄赤交角的度数＝南北回归线的度数＝太阳直射点能达到的最北、最南纬度数。 (2)极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。 (3)若黄赤交角增大(或减小)n°，则热带范围增大(或减小)2n°，温带范围减小(或增大)4n°，寒带范围增大(或减小)2n°。 [例2]　下图中，XOY为地轴，MN为赤道，EF、E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图，回答(1)～(3)题。 (1)目前黄赤交角在图上是 (　　) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON D．∠TON (2)若黄赤交角增大，图中哪些度数将增大 (　　) A．∠XON B．EF的纬度 C．ST的纬度 D．∠XOF (3)若此图为夏至日，则太阳光线与图中哪条线平行(　　) A．MN B．EF C．E′F D．ST [解析]　第(1)题，要知道黄赤交角为黄道面与赤道面的夹角。图中MN为赤道面，E′F为黄道面，所以∠MOE′ 和∠FON应为黄赤交角。第(2)题，∠XON是地轴与赤道的交角，为90°，不会变化；EF是北回归线，即太阳直射点的最北界，随黄赤交角增大而增大；ST是北极圈，极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数，随黄赤交角增大而减小；∠XOF是地轴与黄道平面的交角，与黄赤交角互余，随黄 赤交角增大而减小。第(3)题，夏至日，太阳光线直射北回归线，直射点所在的太阳光线其延长线过地心，所以太阳光线与E′F平行。 [答案]　(1)C　(2)B　(3)C 2．下图为“太阳直射点的移动示意图”(其中①③是两种 假设)，读图，完成(1)～(2)题。 (1)若移动轨迹是①，则与②相比，太阳直射点南北移动 的纬度数每日比② (　　) A.约少2′ B.约多2′ C.约少4′ D.约多4′ (2)若移动轨迹是③，则 (　　) A.热带范围将缩小6个纬度 B.温带范围将扩大6个纬度 C.6月22日极昼范围将缩小6个纬度 D.寒带范围将扩大6个纬度 解析：第(1)题，①与②相比太阳直射点每年多运动12°，所以每日约多2′。第(2)题，③轨迹表明热带和寒带均比目前少6个纬度，而温带则扩大了12个纬度。 答案：(1)B　(2)A 第一章 课前预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 设计1 设计2 知识点一 知识点二 第三节 第一课时 创新演练·大冲关 1.知道地球自转和公转的一般特点、 黄赤交角的概念和大小。 2.理解地球自转和公转速度的变化规 律、黄赤交角的影响。 3.结合黄赤交角分析太阳直射点的移 动规律及其对四季和五带的影响。 自转轴 自西向东 逆 顺 名称 长度 参考点 恒星日 距地球遥远的同一恒星 24小时 太阳 (3)周期： 23时56分4秒 太阳日 15° 递