创新方案高中语文 第四专题 第18课 秋水（节选） 非攻（节选）配套课件 苏教版必修3.pptVIP

D．河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大 海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。 解析：C项，河伯引“少仲尼之闻而轻伯夷之义”是批评自己的盲目崇拜。 答案：C 偏义复词，偏在“园”，种果树的地方；圃，种蔬菜的地方。 动词，偷盗。 名词，大猪。 形容词作动词，非难，指责。 名词，小猪。 介词，因为。 同“滋”，更加。 关养家畜的栅栏。 名词，马棚。 同“脱”，脱掉。 无罪。 介词，在，处于 名词，皮衣。 古今异义词。古义为两个词，“从”是“跟从”，“而”是承接连词；今义表因果关系的连词。 动词，称赞。 7．翻译下面的句子，并探究句式特点。 (1)以亏人自利也。 译文： (宾语前置句) (2)其不义又甚入人园圃窃桃李。 译文： (状语后置句) 因为他损人利己啊。 这比进入人家果园偷桃李更不义。 (3)上为政者得则罚之。 译文： (省略句) (4)此可谓知义与不义之别乎？ 译文： (“可谓……乎”，表反问，即“可以说是……吗”，固定句式) 上面执政的人捉获到(他)之后就会罚他。 这可以说是知道“义”与“不义”的区别吗？ [环节二　分析文理] 8．以下句子分成四组，全部属于“一般人所说不义”的一 组是 (　　) ①入人园圃，窃其桃李　②攻国　③入人栏厩，取人马牛 ④杀不辜人　⑤攘人犬豕鸡豚　⑥从而誉之 A．①④⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．②④⑥ 解析：②是大的不义行为，但普通人“弗之非”；⑥是写一般人对“攻国”所持的态度。 答案：A 解析：A项，这样写更亲切，易于理解，更有说服力。 答案：A 《秋水(节选)》 1．汪洋恣肆，构思巧妙 开篇描写秋天百川灌河的宽广壮阔，落笔不凡，气势磅礴。全文以寓言性的故事，通过丰富神奇的想像，塑造了先沾沾自喜而后翻然悔悟的河伯形象，从而说明了一个深刻的道理，构思十分巧妙。 2．对比论证，鲜活突出 本文充分运用了对比的手法，如黄河与北海宽广度的对比，河伯先后认识的对比(一“喜”一“叹”)。通过对比，形象更突出，寓意更深刻。 《非攻(节选)》 1．比喻说理，层层递进，说理透彻有力 文章开篇先不说“非攻”，而是直接打比方。先说 “窃其桃李”是“亏人自利”，再说“攘人犬豕鸡豚” “罪益厚”，又说“取人马牛”“罪益厚”，又说“杀不辜人”“罪益厚”，连续设喻，层层递进。用人们能理解、容易接受的客观事例说明罪行的轻重，最后归结到攻打、掠夺别人的国家是最大的罪行，揭示“攻伐”是错误的，阐明了“非攻”的政治主张，主旨显明。 2．语言简洁质朴，观点鲜明 作者在举例时，用了四个设问句，简明扼要地将事实及原因概括出来。如第一个例子中“入”、“窃”的动作， “非之”、“罚之”是结果，“亏人自利”是原因。用语简洁但概括得很精当。在将这四个事例推进比较时，作者也只用“以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚”18个字概括，但从中流露出的情感和观点态度已言传给读者。最后直接表明自己的观点，提出自己“非攻”的主张，言简义丰，观点鲜明。 课内素材 　　“井底之蛙”的可笑之处在于见识短浅却又执迷不悟。而《秋水(节选)》中河伯的形象却让我们觉得非常可爱。虽然一开始他有些狂妄自大，有些意满自得、飘飘然，但当他亲眼见到大海的无边无际时，方知天外有天，人外有人，自己不过是个小人物而已，此时就深深地意识到自己目光的短浅，禁不住发出慨叹：“吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”他这种能正视自己、虚心认错、知错就改的精神令人敬佩，值得我们学习。 相关素材 认错的勇气 麦奎尔是美国20世纪末最伟大的全垒打王。密苏里州议会通过决议，将该州马克·吐温公路的其中一段，改称为麦奎尔公路。这可谓是麦奎尔的最大荣耀。 对棒球员而言，进入名人堂是终生追求的目标。进入名人堂必须获得至少75%的会员同意。但日前在美国举行投票时，麦奎尔竟连25%的同意票都得不到。 相关素材 原因是传闻他曾使用类固醇。事实上，当时美国并没有禁止使用类固醇。但麦奎尔最大的错误是前几年在美国国会作证时，不直接回答是否使用过类固醇，只说：“我不是来这儿谈过去的事的。” 这句话，使他从一代英雄坠落成羞耻的棒坛人物。近代没有任何一位棒球球星，声望如麦奎尔般急速下降，因为美国人认为做错事没有关系，但要有勇气承认错误。 共性发掘