全程复习方略(浙江)2015版高考数学 7.5直线、平面垂直的判定及其性质配套课件 文 新人教a版 .pptVIP

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全程复习方略(浙江)2015版高考数学 7.5直线、平面垂直的判定及其性质配套课件 文 新人教a版

【解析】(1)由勾股定理知: A1E= ,AE= , 则A1A2=A1E2+AE2, ∴A1E⊥AE. ∵AD⊥平面AA1B1B,A1E?平面AA1B1B, ∴A1E⊥AD, 又AD∩AE=A, ∴A1E⊥平面ADE. (2)由题意得 , ∴ . 平面与平面垂直的判定和性质 【方法点睛】 1.证明面面垂直的技巧 面面垂直的证明综合性强,可通过转化使问题得以解决,“线 线垂直”、“线面垂直”、“面面垂直”间的关系如下图, 要熟练掌握它们之间的转化关系,其中线线垂直是基础,线面 垂直是核心.解决这类问题时要善于挖掘题目中隐含着的线线垂直、线面垂直的条件. 2.面面垂直性质的应用技巧 (1)两平面垂直,在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面.这是把面面垂直转化为线面垂直的依据.运用时要注意“平面内的直线”. (2)两个相交平面同时垂直于第三个平面,那么它们的交线也垂直于第三个平面.此性质在不是很复杂的题目中,要进行证明. 【例2】如图,在△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平 面BCD,∠ADB=60°,E、F分别是AC、AD上的动点,且 =λ(0λ1). (1)判断EF与平面ABC的位置关系并给予证明; (2)是否存在λ,使得平面BEF⊥平面ACD,如果存在,求出λ的 值,如果不存在,说明理由. 【解题指南】(1)结合图形猜测EF与平面ABC垂直.由条件 知EF∥CD,由∠BCD=90°及AB⊥平面BCD,易证CD⊥平面ABC. (2)由EF∥CD可得,问题相当于过点B作一个平面与平面ACD垂直,这样的平面一定存在,故只需计算出λ即可,由条件不难得到BE⊥CD,故只需BE⊥AC. 【规范解答】(1)EF⊥平面ABC. 证明:因为AB⊥平面BCD, 所以AB⊥CD, 又在△BCD中,∠BCD=90°, 所以BC⊥CD, 又AB∩BC=B, 所以CD⊥平面ABC, 又在△ACD中,E、F分别是AC、AD上的动点,且 =λ(0λ1), ∴EF∥CD, ∴EF⊥平面ABC. (2)∵CD⊥平面ABC,BE?平面ABC, ∴BE⊥CD, 易知要使平面BEF⊥平面ACD,只要BE⊥AC即可. 在Rt△ABD中,∠ADB=60°, ∴AB=BDtan60°= , 则AC , 当BE⊥AC时,BE= , AE= , 则 ,即λ= 时,BE⊥AC, 又BE⊥CD,AC∩CD=C, ∴BE⊥平面ACD, ∵BE?平面BEF, ∴平面BEF⊥平面ACD. 所以存在λ,且当λ= 时,平面BEF⊥平面ACD. 【反思·感悟】 证明面面垂直常用面面垂直的判定定理,即证明一个面过另一个面的一条垂线,将证明面面垂直转化为证明线面垂直,一般先从现有直线中寻找,若图中不存在这样的直线,则借助中点、高线或添加辅助线解决. 【变式训练】如图,四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD是∠DAB=60°的菱形,侧面PAD 为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD. (1)求证:AD⊥PB; (2)若E为BC边的中点,能否在棱PC上找 到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD,并证 明你的结论. 【解析】(1)如图,取AD的中点G,连接PG,BG,BD. ∵△PAD为等边三角形, ∴PG⊥AD, 又∵平面PAD⊥平面ABCD, ∴PG⊥平面ABCD. 在△ABD中,∠DAB=60°, AD=AB, ∴△ABD为等边三角形, ∴BG⊥AD,且BG∩PG=G, ∴AD⊥平面PBG,∴AD⊥PB. (2)连接CG,DE,且CG与DE相交于H点, 在△PGC中作HF∥PG,交PC于F点,连接DF, ∴FH⊥平面ABCD, ∴平面DEF⊥平面ABCD. ∵菱形ABCD中,G、E分别为AD、BC的中点,即得知H是CG的中点,∴F是PC的中点, ∴在PC上存在一点F,即为PC的中点,使得平面DEF⊥平面ABCD. 垂直关系的综合问题 【方法点睛】 与垂直有关的综合题的类型 (1)对于三种垂直的综合问题,解题时要注意通过作辅助线进 行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)对于垂直与平行结合的问题,解题时应注意平行、垂直的 性质及判定的综合应用. (3)对于垂直与体积结合的问题,在求棱锥的体积时,可根据 线面垂直得到表示棱锥高的线段,进而求得体积. 【例3】(2012·唐山模拟)如图,已知三棱锥A-BPC中,AP

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