高中生物《DNA的复制》教案6（人教版必修2）.docVIP

DNA的结构和复制 教学目标： 概述DNA分子结构的主要特点 制作DNA分子双螺旋结构模型 概述DNA分子的复制 教学重点： DNA分子结构的主要特点 DNA分子复制的条件、过程和特点 教学难点： DNA分子结构的主要特点 DNA分子复制的过程 课时安排： 1课时 教学过程： DNA分子的结构层次 C、H、O、N、P→磷酸、脱氧核糖、碱基→脱氧核苷酸→脱氧核苷酸链→DNA 二、DNA的分子结构 问：1、组成DNA的脱氧核苷酸有几种？（4种） 2、脱氧核苷酸之间如何连接形成脱氧核苷酸链？（学生分组讨论并让两位学生上黑板画出两条脱氧核苷酸链，其余画在学案上） 总结DNA双螺旋结构的主要特点： 1、DNA分子是由_______ 条链组成的，________ 方式盘旋成 结构。 2、DNA分子中的_______和________交替连接，排列在_______ 侧，构成基本骨架；碱基排列在________侧。 3、两条链上的碱基通过 连接成_______，且按________原则配对。________和________，________和________配对。 例1、在DNA的两条链上排列顺序稳定不变的物质是（ B ） A、四种脱氧核苷酸 B、脱氧核糖和磷酸 C、碱基对 D、脱氧核苷 例2、下列关于DNA分子长链“骨架”的构成方式及动态变化的叙述中，错误的是（ A ） A、“骨架”由核糖和磷酸交替连接而成。 B、两条链的“骨架”是反相平行的。 C、两条链的“骨架” 由脱氧核糖和磷酸交替连接而成。 D、两条链的“骨架”有规则的盘绕成双螺旋。 例3、在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过什么结构连接起来的（ B ） A、氢键 B、—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— C、—磷酸—脱氧核糖—磷酸— D、肽键 DNA的复制 1、DNA分子复制的时间是在________和________________。 2、复制过程：（教师画图板书讲解） ①解旋：利用细胞提供的________，在的__________作用下，把两条螺旋的双链解开； ②复制：以解开的每一段母链为_______，以周围环境中游离的______________为原料，按照___________原则，在__________作用下，各自合成与母链互补的一段_____。 重新螺旋：每条子链与其对应的______盘绕成________结构，而形成一个新的DNA分子。 3、复制的特点： _________________; ②__________ _____。 4、复制的基本条件__________、______、_________、___________。 5、准确复制的原因：______________、________________________。 6、复制的结果____________________。 7、复制的意义：DNA分子通过复制，使____________从亲代传给子代，从而保持了____________________。 例1、DNA的复制不可能发生在 （ D） A、细胞核中 B、叶绿体中 C、线粒体中 D、核糖体中 3、保证准确无误的进行DNA复制的关键步骤是 （ B ） A、解旋酶促使DNA的两条链分离 B、游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对 C、配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链 D、模板母链与互补子链盘绕成双链结构 例2、实验室内模拟生物体DNA的复制必需的一组条件是 ( D ) ①酶 ②游离的脱氧核苷酸 ③ATP ④DNA分子 ⑤mRNA ⑥tRNA ⑦适宜的温度 ⑧适宜的酸碱度 A、①②③④⑤⑥ B、②③④⑤⑥⑦ C、②③④⑤⑦⑧ D、①②③④⑦⑧ 例3、下列关于DNA复制过程的正确顺序是( D) ①互补碱基对间氢键断裂 ②互补碱基对之间形成氢键 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构 A．①③④②⑤ B. ①④②⑤③ C．①③⑤④② D. ③①④②⑤ 例4、一个DNA分子复制复制完毕后，新形成的DNA分子子链（B ）1、下面是DNA分子结构模式图，请写出①至⑧的名称，并按要求回答：(考查DNA分