高中生物《光合作用》学案2(苏教版必修1).docVIP

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  • 2016-10-28 发布于河北
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高中生物《光合作用》学案2(苏教版必修1).doc

第2节 光合作用 一、学习目标 1、光合作用的定义 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 2、光合色素主要包括叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素。 叶绿素a和叶绿素b主要吸收和利用红光和蓝紫光,胡萝卜素和叶黄素要吸收和利用蓝紫光。 3、光合作用的过程 总反应式:CO2 + H2O (CH2O)+ O2 4、影响光合作用的因素 (1)光照:光强度、光质都可以影响光合速率。 光照强度:在一定光强度范围内,光合速率随光强度的增大而增大。 光质:由于色素吸收可见太阳光中的红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,故不同颜色的光对光合作用的影响不一样。白光下光合效率最高,红光和蓝紫光下光合效率较高,绿光下光合效率最低。 (2)CO2浓度:在一定范围内,光合速率随CO2浓度的增大而增大。 (3)温度:温度是通过影响酶的活性来影响光合作用效率的。 (4)矿质营养:绿色植物进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素。矿质元素能够直接或间接影响光合作用。 二、教材分析 1、重点难点与疑点重点难点疑点2、教材解读 ?海尔蒙特(V.Helmont)第一次试图用定量的方法研究植物的营养素来源。通过该实验他认为,植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤。 1771年英国的普利斯特莱(J.Priestley)通过植物和动物之间进

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