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2015-2016学年广东省惠东县港口中学八年级物理学案:7.2《怎样比较运动的快慢》(沪粤版下册).doc
7.2 怎样比较运动的快慢
一、情景引入
2004在雅典,刘翔跑出了12秒91的好成绩,夺得金牌,并平了世界纪录。拿下了中国田径在雅典奥运会上的首块金牌,实现了自己飞翔雅典的心愿。= km/h 1km/h= m/s
问题3——速度的大小是如何计算?
学习课本P43页例题,然后完成下面题目。
例1、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时,耗时15min。求:汽车行驶的速度。
例2、一列火车长200m,以15m/s的速度通过1.6Km的大桥,求这列火车通过大桥用的时间?
问题4——运动的形式有哪些?
物体的机械运动,按照运动路线的曲直可分为 运动和 运动。在直线运动中,按照速度是否改变,又可分为 运动和 运动。那么在直线运动中,我们又该如何去判断是属于哪种运动呢?
我们可以考虑把某段路程分成三段,分别测量其运动的时间和路程,再计算出每段路程的平均速度。如果 就可以说是匀速直线运动,如果 就可以说是变速直线运动。
三、典例分析
做直线运动的小车,通过前一半路程的平均速度是30m/s,通过后一半路程的平均速度是20m/s,则小车通过全程的平均速度是: ( )
A、50m/s ;B、 25m/s ; C、24m/s ;D、10m/s ;
解析:这是一道易错题,有些同学认为平均速度就是平均值,V=(V1+V2)/2=25m/s,这是错误的。根据速度的定义,速度(包括平均速度)v=S/t,即 =24m/s。
答案:C
四、达标训练
知识点1——比较运动快慢的方法
1、日常生活中,我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图来说明这两种方法:甲图表明: ;
乙图表明: ;
2、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢采用了在 相同的条件下比较时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙 成绩/S 13.6 13.8 13.7
知识点2——速度的单位及换算
3、10m/s= km/h; 18km/h= m/s
知识点3——速度及其计算
4、2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震。据报道,武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川与武汉的距离约为952km,由此可求出地震波的传播速度是_______m/s。
5、小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度行走,当走了一半路程时,突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 S,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。
知识点4——运动的形式
6、下面列举的物体运动,哪个运动可以看作匀速直线运动 ( )
A、人造卫星绕地球的运动; B、汽车进站前的一段路程上的运动;
C、跳伞运动员下降过程中接近地面前的一段路程上的运动;
D、物体释放后自由下落的运动;
7、关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是 ( )
A、物体运动的速度V越大,通过的路程S越长;
B、物体运动的速度V越大,所用的时间t越小;
C、物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比;
D、物体运动的速度V由S/t决定,但与S、t的大小无关;
8、甲车的速度是乙车的3倍,甲车行驶的时间是乙车的2倍,则甲、乙两车通过的路程之比是 ( )
A、3:2 ; B、2:3 ; C、6:1 ; D、1:6
9、在汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以54km/h的速度行驶,汽车在按喇叭2s后听到了回声,那么在听到回声时,汽车距山有多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
五、中考
(3)骑车者的速度为 米/秒;跑步者的速度为 米/秒
4、地震波的传播形式有横波和纵波,地震时从震源同时传出横波和纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和9.1×103m/s。某地发生地震,一地震观测站距震源4.55×104m,则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横
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