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吴江质监局入学习实践科学发展观活动总结报告
吴江质监局深入学习实践科学发展观活动
总 结 报 告
按照市委统一部署,吴江质监局自3月20日开展深入学习实践科学发展观活动以来,在市委学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室的正确领导下,在市委第四指导检查组的有力指导下,全局围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧扣“开创科学发展新局面,谱写美好吴江新篇章”这一主题,坚持高起点谋划、高标准展开、高强度推进,务求规定动作到位、自选动作创新,突出解决问题,突出实践特色,顺利完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项任务。
一、学习实践活动的主要情况按照全市第一批开展深入学习实践科学发展观活动的部署要求,局紧密结合实际,紧张有序、扎实有效地开展了学习实践活动三个阶段的各项工作。
(一)深入开展学习调研,夯实学习实践活动的基础一是狠抓理论学习并贯穿始终。局学习实践活动领导小组专门达到解放思想、明确方向、增进共识的目的。二是广泛征求意见,认真进行调研。局党组把调查研究作为找准问题、理清思路的重要途径,三是在解放思想大讨论中扩大共识。局党组坚持把解放思想贯穿学习实践活动始终。(二)深刻分析检查,找准突出问题,明确发展思路一是认真组织召开领导班子专题民主生活会。党组对开好民主生活会高度重视,严格按照有关要求和程序进行。二是精心撰写分析检查报告。分析检查报告是分析检查阶段的中心环节,也是整改落实的依据。按照“对科学发展观的认识深不深,查找的问题准不准,原因分析透不透,发展思路清不清,工作措施可行不可行”的评议要求,三是组织群众评议分析检查报告。按照市委的要求,共发出测评表份,?
(三)扎实推进整改落实,确保出成果、见成效一是认真制定整改落实方案。局党组针对前两个阶段梳理出来的、、自身建设个方面的,制定了整改落实方案。整改落实方案以党组分析检查报告为依据,本着突出重点、目标明确、责任落实、扎实推进的原则,提出了个方面条具体工作措施,并明确了整改落实的项目、目标、时限和责任分工,并向党员和群众做出公开承诺。2009年内计划完成的整改措施有条(占%),其他中长期整改措施5条(占%)。二是集中力量解决突出问题。把解决问题贯穿于全过程,坚持边学边改、应改尽改、能改快改。首先,把要解决的问题分门别类,罗列出来;然后按照轻重缓急和解决问题的条件是否具备,逐个进行认真研究,坚持做到“能解决的及时解决,一时不具备条件的积极创造条件解决”。在学习实践活动中,积极解决了一批群众关心的问题。在学习实践活动结束前,我们进行了满意度测评工作,“满意”和“比较满意”为,测评结果充分反映了广大党员、群众对局学习实践活动的充分肯定。总的来看,局学习实践活动严格按照市委要求进行,坚持高标准,认真扎实,环环相扣,紧密衔接,取得了实效,达到了预期效果。
二、学习实践活动的主要做法
回顾学习实践活动的开展过程和做法,主要体现以下特点(一)加强组织领导,发挥领导带头作用一是建立组织机构。对学习实践活动,局党组高度重视,领导小组活动中,先后召开领导小组会议办公室会议,及时贯彻落实中央和市委的有关精神,认真研究具体工作,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,层层负责,层层抓落实的工作机制,确保了活动有序开展。
二是领导率先垂范。局党组明确要求领导干部充分发挥表率、示范、引导作用,努力做到“五个带头”,即带头进行深入学习,带头开展专题调研,带头进行分析检查,带头谋划工作思路,带头解决问题。班子成员认真履行职责,严格按分工抓好活动各个环节的工作,把发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终,推动了学习实践活动的扎实有效开展。局长作为第一责任人,对搞好学习实践活动高度重视,主持撰写活动方案、动员报告、分析检查报告、调研报告。党组各成员都认真对待每个阶段每个环节的任务,自觉地学习,广泛地开展调查研究;与分管部门共同探讨破解科学发展难题之策,认真撰写质量较高的调研报告。各负责认真履行职责,亲自协调活动中的有关事宜,亲自研究解决活动中的问题,充分发挥了第一责任人的作用。
三是强化监督检查。领导小组在每个阶段都召开转段大会,总结工作,安排下一阶段工作。为了确保方案确定的内容和程序、步骤的严格执行,领导小组办公室指定专人负责督促检查,确保工作质量,同时每一个阶段都针对不同特点明确了各自的目标和任务,(二)紧密结合质监工作实际,突出实践特色
我们紧扣实践来深化学习,通过学习来推动实践。一是紧密联系思想实际、工作实际和发展实际,促使决策更加科学,规划更加可行,方法更加灵活,促使发展少走弯路,部署协调统一,措施落实有力。二是坚持了理论联系实际,把学习科学理论转化为工作动力,在改造主观世界的同时,努力改造党员干部的客观世界。三是抓住了影响科学发展的突出问题,采取有效措施,(三)贯彻群众路线,使学习实践活动成为群众满意工程
为确保充分发扬
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