《儒家伦理在社会主义道德教育中的应用.》.pdfVIP

儒 家 伦 理 在 社 会 主 义 道 德 教 育 中 的 应 用 . 邵 龙 宝 中华文化 博大精 深 , 源远 流 长 , 儒家 文化 是它 的重 要 组 成部分 。 儒 家文化 的核 心体 现 为 一 , , 种 伦 理 精 神 表 民 的整 思 想 意 和 心理 品 系 民 千 延 , 代 中华 族 体 识 质 维 着 中华 族 数 年 绵 不 断 繁 衍 生 , 强 内 聚 用 。 息 有着 大 的 作 历 , 学 不 。 国两 千 , 它 主 随着 史演 变 儒家 说 的命 运 断变化 在 中 年 的封 建社 会 中 是 地 阶 级 的 思想 , 到 过 。 到 了 纪 , 理 纲 已 为 阻 社 统治 也 曾受 抨 击 特别 是 本 世 初 封 建 伦 常 成 挡 会进步 的沉重 包袱 , 理 所 当然 地 要 遭到 猛 烈批判 。 发 动批判 儒家伦理 的 “ 五 四 ”新 文化 运动 具有 划 时 代 的伟大 意义 , 也 之偏 颇 形 主 义 , 乏 历 唯 物 主 义 的 学 。 际上 , 但 有 失 的 式 缺 陷 缺 史 科 批 判精 神 实 儒家 伦理 作 为 统 一各族 人 民 的道 德 准 则和 精 神 支 柱 , 在历 史 上 曾经起过 促 进 汉 民族 融合 的积 极作 用 。 在 即将步 入 21 世 纪 的 中国现 代社 会里 , 在 建 构 社会 主 义 市 场 经 济条 件 下 的道 德价 值体 系 , , ? 的过程 中 应 当怎样 批 判 继承 儒家 伦 理 为社 会 主 义道 德 建 设 服务 呢 一 、 批 判 继 承 转 换 儒 家伦 理 的 方 法 论 原 则 在 关 于