友善道德价值及培育与研究.pdfVIP

摘要 友善的道德价值及其培育研究 思想政治教育专业 研究生：黄艺生 指导教师：王曦 摘要：人的社会性本质，人对善的永恒追求是友善成为需要的内在依据。同时， 现实社会也呼唤友善：社会公共领域不断扩展，社会流动性越来越强，人与人的 交流更频繁，这样的人际交往模式迫切需要友善的人际关系；现实生活中存在诸 多不友善的现象，极端事例也时有发生，针对这些，急需培育友善。友善也是公 民道德建设的需要，是培育和践行社会主义核心价值观的需要。“仁义礼智信”传 统道德思想是友善的历史文化基础，“仁”居于首要地位。“仁”的思维逻辑是从 “爱亲人”到“泛爱众”，品质特征有温、良、恭、俭、让等，践行的基本方法是 忠恕之道。友善的内涵继承和发展了“仁义礼智信”等传统文化思想。友善的内 涵包括真诚、平等、尊重、宽容、礼让、互助。友善所具备的内涵使得友善成为 公民的基本道德规范，成为个人健康成长的重要条件，成为个人应追求的美好道 德品质。作为公民道德规范的友善，必然指向友好善良互助的公民关系和良好和 谐的社会秩序社会氛围。这样的公民关系和社会秩序、社会氛围，有利