初中数学阶段性考试命题技术简析——以一次期中考试命题为例.pdfVIP

2015年第54卷第9期 数学通报 57 初中数学阶段性考试命题技术简析 ——以一次期中考试命题为例 王四宝 (江苏省南京大学附属中学 210009) 1问题提出 对考生容易疏忽之处有提示语；试题评分标准准 中考命题涉及的范围广、影响大，因此备受关 确，试题呈现规范． 注．各级教学研究部门、一线教师、数学期刊等对 区分度标准要求试卷区分到课程标准规定的 中考命题技术给予了大量、持续、广泛的研究与探 学习水平；试卷总分划分有利于评定小同层次考 讨，也形成了许多宝贵的经验． 生取得不同的数学成绩；封闭试题不同解法之认 然而，阶段性教学评价的命题工作往往不能 知水平要求的等价性． 引起一线教师的足够重视．近期，笔者与一位教师