不同年龄阶段的心理咨询..pptVIP

不同年龄阶段的心理咨询 华西基础医学与法医学院 胡峻梅 junmeihu@ 如何理解心理咨询？ 专业人员运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决心理问题。 心理咨询师咨询过程中要关注哪些？ 复习教材中心理治疗理论 精神分析理论 行为主义理论 认知心理学理论 存在-人本主义心理学理论 郭念锋的“人性心理学”理论 精神分析的人格发展理论与不同年龄阶段的心理咨询任务 埃里克森人格发展的八阶段理论 不同年龄阶段心理特点及咨询重点 不同年龄阶段心理特点及咨询重点 案例分析6-1 郑X，男，5岁，学前班儿童 母亲陈述：孩子聪明，两岁半能讲很多大人的话，但是胆小、敏感，一人不敢在家。晚上必须妈妈陪睡。入幼儿园开始很不适应，强迫送入一周后发现其独处，不与小朋友玩耍，对老师恐惧。无奈回家保姆看管。5岁时送入学前班，开始阶段可，能学会教学内容，也有兴趣。 1月前与小朋友争夺橡皮被老师训斥，因害怕而失声大哭，又被老师严厉制止而不敢哭。回家后，发现不自主挤眉弄眼、歪头，大人制止时可以控制，但过后仍改不掉，最近还出现喉头发出奇怪声音。 案例分析6-1 聪慧、能学会，没有陈述疾病史 胆小敏感 需妈陪睡、幼儿园独处被迫回家、与同伴争东西、在老师面前哭不敢哭、挤眼歪头、喉头发声 恐惧、害怕感、内疚？ 两岁半能说很多大人的话，与妈妈同睡，入