农村成人职业教育与培训师资队伍建设难题求解——基于江苏的调研.pdfVIP

2015年第 6期 第 36卷 总 784期 农村成人职业教育与培训 师资队伍建设难题求解 一 一 基于江苏的调研 吕莉敏 马建富 摘 要 农村成人职业教育培训师资队伍整体水平的高低是决定其是否能够可持续发展和教学质量高低的 重要 因素。然而，目前我国农村成人职业教育培训教师的数量不足、质量不高、结构不优、继续教育制度不健 全等问题依然存在，这与国家的政策、法规、制度等密不可分。为此，需要反思和厘清现有农村成人职业教育 培训政策法规，创新制度机制，完善教师进修培训模式，优化师资队伍结构。 关键词 农村；成人职业教育与培训；师资队伍 中图分类号 G715 文献标识码 A 文章编号 1008—3219(2015)06—0049—06 农村成人职业教育与培训在提高农 民整体 形式 的组织上，既要有理论教学，又要有实践教 素质、优化农民素质结构、推进农村城镇化建 学。这些多元化特点要求加强适应农村成人职业 设、促进农村经济持续发展、实现农业现代化方 教育培训发展需求的师资队伍建设。然而，现实