河南省洛阳市东升二中八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》(第2课时)“经受歧视的考验”课件 人民版.pptVIP

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  • 2015-11-28 发布于江西
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河南省洛阳市东升二中八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》(第2课时)“经受歧视的考验”课件 人民版.ppt

河南省洛阳市东升二中八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》(第2课时)“经受歧视的考验”课件 人民版

什么是歧视? 所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。   如今,随着社会的发展,其实的种类越来越多,如:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视,价格歧视,姓名歧视等等。 1、“金无足赤,人无完人”的含义?2、你在学习生活中因某方面不足是否受到过别人的歧视? 3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是一种什么行为? 4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时的心理感受?你认为他们应该怎么做才能维护自己的尊严?5、你认为怎样做才能经受歧视的考验?6、阅读P5法律文库,这些法律规定说明了什么?它保护什么?约束什么?在这些法律面前,我们应该怎么做? 7、你是否在不经意间或多或少歧视过他人?这会给他人造成什么伤害?8、怎样理解尊重别人就是尊重自己? 怎样正确面对别人的歧视? 1、不理睬,走自己的路让别人去说; 2、不自卑,不自暴自弃,昂起头,挺胸做人; 3、心胸宽广,乐观开朗,积极向上,不懈努力,让尊严散发出更强的光芒; 4、不歧视、看不起任何人,若歧视别人,自己理当受到别人歧视; 5、在生活、学习中找到自己适当的位置,发挥潜能,用行动证明自身价值; 6、必要时拿起法律武器维护自己的尊严; 反思自己的行为 1、是否以貌取人? 2、是否以家庭的贫富区别对待同学? 3、我们身边有哪些弱势群体

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