河南省开封市第十七中学九年级化学上册 溶液的形成课件1 新人教版.pptVIP

* 第九单元 课题1 溶液的形成 （一）教学目标： 学生在日常生活和在前面的学习中己经接触过许多溶液（都喝过糖水打过点滴，用洗洁精清洗餐具），但对溶液没有建立科学的概念。在本课题的学习中,让学生联系生活实际来学习溶液的形成和乳化作用,既加深对知识的理解,又能进一步学习科学探究和科学实验的方法，培养观察记录分析实验的能力；探究未知知识,为将来学习溶解度、溶质质量分数与酸碱盐的知识打下基础。本课题是一节不可或缺的理论联系实际的化学实践课，但仅是溶液的一些初步认识，涉及到溶解过程，包括溶液的形成，溶质溶剂溶液的概念。溶解过程的吸热和放热现象。常见的乳化现象等。目的使学生从宏观上认识溶液的特征，知道溶液是一类常见的重要物质，对动植物和人的生理活动有重要意义，在生产和生活中有重要应用；从微观上认识溶液是溶质以分子或离子的形式分散到溶剂中形成的均一的稳定的体系，使学生建立一个有关溶液的较为科学的概念，为后面的学习奠定基础。 一、说教材 （二）教学重点和解决办法 1、认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂等概念，并认识三者的关系。 2、探究几种物质在水中溶解时的溶液温度的变化。 3、学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。 ◆运用多媒体利于学生对概念的理解;通过学生对于实验结果的比较、分