信息教师培训讲稿—刘传恩..pptVIP

教材分析—四年级上册 第一单元——计算机里的诗（word入门篇） 教材分析—四年级上册 教学目标 教学目标 1.学会建立文件夹；对文件进行复制、剪切、粘贴操作；选择多个文件操作。 2.学会启动和退出WORD软件；了解WORD窗口结构；熟悉word中的常用工具栏内容；学会打开WORD文档的两种方法和保存文档。 4.会输入、修改文字；熟练使用工具栏对文字和段落进行简单设置；熟练使用文字对话框设置文字。 5.熟练插入图片，熟练使用图片工具栏设置图片环绕方式；了解并会使用剪贴画。熟练掌握文本框的插入、添加文字及修饰。 6.熟练插入艺术字；熟练使用艺术字工具栏修改艺术字效果。 熟练设置纸张大小和页边距；给纸张页面添加边框效果。 7.尝试创作诗歌并使用word软件输入到计算机，并搭配插图；熟练使用学过的页面设置知识修饰版面。 8.通过完成一件较完整的作品，培养学生综合实践能力。 第一单元——计算机里的诗（word入门篇） 教学建议 插入图片、文本框、艺术字并进行相关设置是本单元的教学难点，教学时教师需要课前收集或制作相关图片、文字素材以及制作图文并茂的word完整作品，不但可以激发学习兴趣，也为学生学习提供便利和参考。 第二单元——设计小能手（word提高篇） 教材分析—四年级上册 教学目标 教学目标 1.根据需要设置合适的纸张页面。 2.熟练掌握在Word中插入表格，在表格中输入汉