词N与词N%2b1消失对青年与老年中文读者眼动模式影响.pdfVIP

摘 要 消 失文本 范式是一种 眼动 随动 显示 的技 术 ：在 阅读被 消 失文本 技术 处繩 的文 本 时 ，被 注 视 的字 或词在注 视 持 续 若干 时 间后 自动 消 失 ；注 视 点离 丌后 消 失 的文 字 又会重 新 出现 。消失文本在 考 察视 觉加 工和词汇加 工方面都 有 重要 的方法 学 意 义 。本研 究采用 消失文本 范式考 察 了青年和 老年 中文 眼动模 式 的差异 ；研 究包括 两项 实验 ：实验 一操纵 的呈现 时 问，青年和 老年读者在 阅读 词 n 消 失 的消 失 文 本 时 ，被注视 词会 在 40/80/120/160m s 后 消 失 ；实验 二操 纵 了词 n+ 1 的呈 现 与 消 失情 况 ，青 年 和 老年 读 者 在 阅读 此 消 失 文 本 时 ，词 n+ 1 被注 视 40/80/120/160m s 后 词 n+ 1 消 失 。结果 发现 ： (1) 同 n 消 失 （实验 一 ）和 词 n+ 1 消失 （实验 二 ）都不 影 响青年 读 者 总 阅 读 时虬 但 两个 实验 以不 同的方 式 影 响他 们 的眼动模 式 （两个 实验 屮都 出现 了 “权 衡 注视 持 续 时 间和注 视 次数 ”眼动 策 略 ：词 n 消 失取 消 了部 分 丙注 视 ，导致 注 视 持 续 时 问增 加 ，词 n+ 1 消 失取 消 了部 分相 邻 的词 间眼跳 ，同样 导致 注 视 持续 时 间 增 加 ）。 (2 ) 对 于 老年人 ，两个 消 失文本 对 其 眼动模 式 的影 响类 似 于 青年 读者 ；无 论延迟 时 间为 多少两个 消失文本 都影 响他们 的总 阅读 时 间，但 词 n+ 1 消 失对 老 年 读 者 阅读 效 率 的影 响甚 于 词 n 消 失 。 综 合 两个 实验 结 果可得 以下 结论 ： （1) 青 年读 者采 用 并列 的方 式加 工进 入 阅 读 知觉广 度 内的词汇 ，词 n+ 1 在 40m s 延 迟 时 间后 消 失不影 响总 阅读 时 间 ； （2 ) 词 汇 加 工速度减 慢 、认 知 资源 衰 减 和 更 高级信 息加 工 的老化 是 导致 老年 读 者 阅读 效 率低 下 的原 因 。 关键 词 ：消 失文 本 中文 阅读 眼 动 老 化 A b str a c t D isappearing text parad igm w as an eye m ovem ent contingent disp lay techniqu es . W hen read ing it, th e fix ated text d isapp eared w h en readers fix ate on it som e tim es latter. T h en it d isappeared until th e reader fixated on other text, an im m ed iate refixation on the current text did not resu lt in it reapp earing, but if reader fixated other text, it reappeared . T h e sentences u sed in tw o experim ents w ere all com posed of 7 to 10 tw o-ch aracter w ords. T he stim u li w ere balanced according to a L atin-square design in each exp erim ent. O ur m an ipu lation s are as fo llow ing :E xperim ent 1 contained four disappearin g cond itions and a contro l. In d isapp earing cond ition s, the fixated w ord n disappeared after readers fixate on it 40/80/120 or 160 m s. Exp erim ent 2 contained four disappearin