机械设计基础课程设计第一次课..pptVIP

《机械设计基础》课程设计 带式运输机传动装置设计 0. 概述 一.设计的目的、内容和进行方式 1.目的 一次较全面的设计训练，最后一个重要教学环节。----单独记成绩（优、良、中及格、不及格） a).培养理论联系实际的正确设计思想，训练综合运用所学的理论和知识，去分析和解决实际问题； b).学习机械设计的一般方法（过程、方式）； c).进行基本技能训练。 2.内容和进行方式 设计带式运输机传动装置 完成： 减速器装配图1张（1号图） 零件图2张 （2号图） 设计说明书1份 （30-40页） 在教师指导下进行 提倡： 学习精神——独立思考、深入钻研 工作态度——严肃认真、一丝不苟、有错 必改、精益求精. 反对：不求甚解、照抄照搬、 容忍错误做法。 设计应分阶段进行 二. 课程设计的一般过程 a).设计准备（借设计教室、图板、领取任务书、查资料等） b).传动装置的总体设计 c).传动零件的设计计算 d).装配图设计 e).整理和编写设计说明书 f) .设计总结和答辩 三. 要正确对待的几个问题 a).参考已有资料与创新的关系 b).正确使用标准和规范 c).强度计算与结构和工艺要求的关系 d).正确处理计算与画图的关系 五.课程设计阶段及时间分配 一传动方案拟定 根据设计要求明确 传动方案,应画方案图, 简单说明方案特点。 五.传动零件的设计计算 1. 开式传动---V带传动 2. 闭式传动---齿轮传动 第二次讲课 -----减速器装配草图 的设计 周三早上8点，教室等通知 说明书中第一至第五点讲解 可选方案见后面图 二.选择电动机 1.选择电机类型: 选Y系列三机异步电动机(具有国际互换性P196页) 2.电机所需功率Pd: Pw-----卷筒轴所需功率 （kW） (工作机功率) F-------运输带拉力(N) V------运输带速度(m/s) (查手册P7表2-4) 注意:直接取 kW 3.电机额定功率Ped : Ped≥Pd (查手册P196页表20-1) 4.电机转速: ⑴ 工作机转速 三相异步电机同步转速解释(见黑板) 注意单位:V----m/s ,D筒----mm , nW----r/min ⑵算电机转速范围 全面考虑常用同步转速: 1500r/min或1000r/min 选定同步转速后 查表得:电机型号、额定功率、满载转速、外形尺寸、中心高、轴伸尺寸,键联接尺寸 特别注意:①设计传动装置时按单件生产,取 (切记!) 电机所需功率Pd计算(Pd≠Ped ) (Ped---为额定功率,用于通用设备) 　　　　 ②电机转速用满载转速nm 电机型号标记说明(手册P196) 三．计算总传动比及分配各级传动比 要求:①最小外廓尺寸; ②协调均称合理; ③满足传动比推荐值. a.各级传动比应在推荐范围（P4页表2－1）； b.i带不能太大，以免大带轮半径超过减速器箱座中心高，造成安装困难；一般:i带 ＝2～４ 　可取偏小些的值（2～2.5） i总 = i带 · i齿 常用理想范围 带传动 i带=2～3 闭式齿轮传动 i齿=3～5,常用4左右 设计时取i带=2.5左右 注意必需使:i带i齿 注意：取定带传动比 算齿轮传动比 四.?计算传动装置的运动和动力参数 0轴(电机轴) P0=Pd kw ( 注意≠Ped ) n0=nm r/min Ⅰ轴: N.m kW r/min N.m Ⅱ轴: N.m kW r/min 卷筒轴: kW r/min N.m 注意：电机输入功率按单件生产，只能用电机所需 功率Pd电机转速用满载转速nm 各轴：转速、功率、转矩必需列表备查 输入功率 Ｐ(kw) 输入转矩 T(N.m) 卷筒轴 Pd nm 注意资料有误，修正！ 1.V带传动设计计算 已知:V带传动功率P=Pd (注意≠Ped) 小带轮转速n1=电机满载转速nm 大带轮转速n2=Ⅰ轴转速(见前面) V带传动比i=i带(见前面) 按教材P221页例13-2步骤设计 注意问题:①Z----最好不大于5根,常用3根4根,以免 带轮过宽, 当Z过大时可↑小带轮直径d1重新设计 。 ②d1、d2必须符合表13-9标准直径, d1按图13-15推荐范围按表13-9取标准值, d2圆整取最接近的标准值。 ③必须计算出V带转速误差的具体数值： a.按取定的d2重算n2′ ④注意d2不能太大(一般d2350