语文课堂教学目标的确定和表述(小学初中版).ppt

四、课堂教学目标的表述 （二）平时写教案的具体要求： 1.不要硬套三维目标。 2.目标要集中。（一节课的目标最好不超过三点，一篇课文的目标最好不超过四点。） 3.让学生一目了然、心中有数。（建议直接写成“学习目标”！） 两则教学目标的比较 （3年级）《富饶的西沙群岛》教学目标 知识目标：学习本课的生字词，有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落，摘抄课文中自己喜欢的优美句子。 情感目标：读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 能力目标：体会西沙群岛的美丽和富饶，学习作者的写作方法。 （5年级）《威尼斯的小艇》教学目标 知识与技能目标：（1）认识6个生字，理解“纵横交叉、操纵自如”等词语。（2）了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它与威尼斯的关系。（3）学习作者是怎样抓住事物特点来描写事物的。 过程与方法目标：通过观看视频、图片，有感情的朗读等加深对威尼斯的认识，体会小艇与人们的生活息息相关。 情感、态度价值观目标：感受威尼斯的风光美、小艇的形态美，从而激发热爱自然美好景象的情感。 （7年级）《松鼠》教学目标 教学目标 教学环节 1.让学生了解松鼠的特征及生活习性。 2.增强学生关爱、保护野生动物的意识。 3.学习观察动物的特点，并用生动的描述来准确说明动物的特征。 1.课前预习，解决生字词，熟悉课文。 2.观看录像，观察松鼠，导入课题。 3.速读