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吉林省松原市扶余县第一中学2015届高三数学 常用逻辑用语复习课件 新人教a版
探究2:写出下列命题的否定: 否定:不存在绝对值是正数的实数, 也就是说, 否定:没有一个平行四边形是菱形, 也就是说, 否定:不存在实数x使不等式 成立, 也就是说, 它的否定?p: 特称命题p: 特称命题的否定是全称命题 典例讲评 例2 写出下列特称命题的否定. (1)p: x0∈R,x02+2x0+2≤0; (2)p:有的三角形是等边三角形; (3)p:有一个素数含有三个正因数. 典例讲评 例2 写出下列特称命题的否定: (1)p: x0∈R,x02+2x0+2≤0 ﹁ p: x∈R,x2+2x+2>0 典例讲评 例2 写出下列特称命题的否定 (2)p:有的三角形是等边三角形 ﹁ p:所有的三角形都不是等边三角形 典例讲评 例2 写出下列特称命题的否定: (3)p:有一个素数含有三个正因数 ﹁p:每一个素数都不含三个正因数 典例讲评 例3写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p:任意两个等边三角形都相似 (2)p: x∈R,x2+2x+2=0 (3)至少有一个实数x0 ,使 (4)p: a∈R,直线(2a+3)x-(3a- 4)y+a-7=0经过某定点; (5)p: k∈R,原点到直线kx+2y-1=0的距离为1. . 0 1 3 0 = + x 典例讲评 例3 写出下列命题的否定,并判断 其真假: (1)p:任意两个等边三角形都相似 ﹁ p:存在两个等边三角形,它们 不相似 假命题 典例讲评 例3 写出下列命题的否定,并判断 其真假: (2)p: x0∈R,x02+2x0+2=0 ﹁ p: x∈R,x2+2x+2≠0 真命题 典例讲评 (3)至少有一个实数x0 ,使 假命题 例3 写出下列命题的否定,并判断 其真假: (4)﹁p: a0∈R,直线(2a0+3)x-(3a0-4)y+a0-7=0不经过该定点; 假命题 例3 写出下列命题的否定,并判断 其真假: 典例讲评 (4)p: a∈R,直线(2a+3)x-(3a- 4)y+a-7=0经过某定点; 例3 写出下列命题的否定,并判断 其真假: 典例讲评 (5)﹁p: k∈R,原点到直线kx+2y-1=0的距离不为1. 真命题 (5)p: k∈R,原点到直线kx+2y-1=0的距离为1. 熟能生巧 1.写出下列命题的否定 (1) p: a,b是异面直线, , 使 (2) p: 熟能生巧 2.“至多有三个”的否定为( ) B A.至少有三个 B.至少有四个 C.有三个 D.有四个 3.三个数a,b,c不全为0的否定是( ) 熟能生巧 D A.a,b,c都不是0 C.a,b,c至少有一个为0 B.a,b,c至多一个是0 D.a,b,c都为0 量词和条件 等于 大于 小于 (一定)是 都是(全是) 至多有一个 至少有一个 任意的 或 且 否定 小于或等于 不等于 大于或等于 不是 不都是 至少2个 一个也没有 存在一个 且 或 课堂小结 1.对含有一个量词的全称命题与特称命题的否定,既要考虑对量词的否定,又要考虑对结论的否定,即要同时否定原命题中的量词和结论 . 课堂小结 2.在命题形式上,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,这可以理解为“全体”的否定是“部分”, “部分”的否定是“全体”. 知识延伸 写出下列命题的否命题及命题的否 定形式,并判断真假. (1)若X、Y都是奇数,则X+Y是奇数. 否命题:若X、Y不都是奇数,则 X+Y不是奇数 命题的否定:若X、Y都是奇数,则X+Y 不是奇数 假 真 知识延伸 ⑵若abc=0,则a、b、c中至少有一个为0. 否命题:若abc≠0 ,则a、b、c全 不为0 命题的否定:若abc=0 ,则a、b、c 全不为0 假 真 课后再做好复习巩固. 谢谢! 再见! * 1. 全称量词与存在量词的含义及其符号表示分别是什么? 存在量词:表示“部分”的量词,用符号“ ”表示. 全称量词:表示“全体”的量词,用符号“ ”表示; 2.全称命题与特称命题的含义及其一般表示形式分别是什么? 含
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